2022年春4月全国自考护理教育导论模拟试题含解析.doc

2022年春4月全国自考护理教育导论模拟试题

一、单项选择题

1、在组内交流和相互作用的方法中，“在控制条件下观察组内的交流方式”属于______。

A．实验性方法

B．非实验性方法

C．类实验性方法

D．观察性方法

2、关于临床教学，描述正确的是______。

A．临床场所是一个社会场所，有自己的范围和价值

B．重点强调理论知识

C．在教学中进行模拟病例分析

D．护理教育通常被认为是主要教育目标

3、下列属于讲授法的优点的是______。

A．教师能与学生个别交流

B．介绍课本里没有的新知识

C．能照顾个别学生的需求

D．复习已学过的知识

4、护理教育中传统的课程模式是______。

A．综合性护理课程

B．以学科为基础的护理课程

C．以能力为基础的护理课程

D．核心课程

5、“我能熟练运用护理程序”在经验分类中属于______。

A．面临

B．参与

C．认同

D．内在化

6、临床教师引进新的方法评价学生的个人能力，这时教师的角色是______。

A．评估者与计划者

B．促进者和支持者

C．咨询者和技术顾问

D．研究者和改革者

7、当新、旧刺激物十分相似，却要求做出不同反应时，最容易发生的迁移是______。

A．正迁移

B．负迁移

C．学习迁移

D．技能迁移

8、在经验学习的“面临”水平，教师的角色是______。

A．激励者

B．催化者

C．调节者

D．支持者

9、课程设置过程包括目标、内容、方法和评价四个方面的课程模式是______。

A．过程模式

B．行为目标模式

C．系统模式

D．文化分析模式

10、一份试卷的区分度在0.19以下，对该试卷的评价是______。

A．很好

B．良好，修改后更佳

C．尚可，仍需要修改

D．差，必须淘汰

11、学生课堂积极发言后，如果能得到老师的表扬，学生就会更积极参加课堂活动。这是______。

A．失用律

B．应用律

C．准备律

D．效果律

12、活动课程的理论依据是______。

A．实用主义教育哲学

B．进步主义教育哲学

C．要素主义教育哲学

D．改造主义教育哲学

13、在行为的塑造过程中，通常最有效的方法是______。

A．正性强化

B．负性强化

C．强化消退

D．惩罚

14、学习者开始集中注意观察榜样及其行为模式，这一时期称为______。

A．注意期

B．保持期

C．强化期

D．动力期

15、在小组教学活动中，教师的角色不包括______。

A．领导者

B．支持者

C．观察者

D．全面放手

16、主观论述题的特点是______。

A．学生不可以用自己的语言和表达方式来回答问题

B．适用于评估较低层次的认知功能

C．可用以评估学生的态度、价值、观点等情感方面

D．不易使答卷人感到疲倦

17、核心课程主张______。

A．打破学科间的界限，以学习者的活动作为教学形式

B．以学习者的兴趣作为课程编订的基本出发点

C．以学习者的动机作为课程编订的基本出发点

D．活动的内容由学习者自己决定

18、试卷P＜0.5D＜0.2，则该试卷______。

A．试题难度适中，区分度良好

B．试题偏难，但仍然有较好的区分度

C．区分度较差，如果内容是学生必须掌握的，试题尚可使用

D．无区分度，又过分难，应该放弃不用

19、在教师教学质量评价中，一般参与评价的人员不包括______。

A．教学管理人员

B．教师

C．学生

D．家长

20、经验的互动性是指______。

A．经验可以在以后的事件中得以拓展和运用

B．经验不能在一个个体身上简单地运行，个人以外的资源可以使经验得以提升

C．经验是不断成长和发展的

D．客观世界和个人内在因素相互发挥作用

21、评价项目“注重实践，注意培养学生实际能力”是教师教学质量评价中的______。

A．教学态度评价

B．教学水平评价

C．教学方法评价

D．教学效果评价

22、通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实，从中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素。这是调查法中的______。

A．前瞻性调查

B．回顾性调查

C．纵向调查

D．横向调查

23、“现在执行三查七对制度已经成为我工作的一部分”，属于经验分类中的______。

A．面临

B．参与

C．认同

D．内在化

24、能增进演示效果的措施是______。

A．所有演示，教师都应亲自示范

B．在教授新技能时，介绍常见错误手法以加深学生认识

C．尽量多做演示，增加学生兴趣

D．提出思考题，引导学生结合演示内容思考

25、下面评估内容属情感领域的是______。

A．学生的敬业精神

B．学生对知识点的记忆

C．学生的临床技能

D．学生对护理核心概念的理解

二、多项选择题

26、在用统计法对护理教育问题进行研究时，研究者所得到的，其数据可用数字值表示、有度量衡单位的资料是______。