2021年秋季自学考试03005护理教育导论部分原题含解析.doc

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2021年秋季自学考试03005护理教育导论部分原题

一、单项选择题

1、经验的互动性是指______。

A.经验可以在以后的事件中得以拓展和运用

B.经验不能在一个个体身上简单地运行,个人以外的资源可以使经验得以提升

C.经验是不断成长和发展的

D.客观世界和个人内在因素相互发挥作用

2、试卷P<0.5D<0.2,则该试卷______。

A.试题难度适中,区分度良好

B.试题偏难,但仍然有较好的区分度

C.区分度较差,如果内容是学生必须掌握的,试题尚可使用

D.无区分度,又过分难,应该放弃不用

3、在行为的塑造过程中,通常最有效的方法是______。

A.正性强化

B.负性强化

C.强化消退

D.惩罚

4、学生课堂积极发言后,如果能得到老师的表扬,学生就会更积极参加课堂活动。这是______。

A.失用律

B.应用律

C.准备律

D.效果律

5、以问题为基础的教学方法存在的问题是______。

A.学生基础知识缺乏

B.缺乏丰富的教育资源

C.教师学历低

D.所学习的课程不适宜

6、通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实,从中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素。这是调查法中的______。

A.前瞻性调查

B.回顾性调查

C.纵向调查

D.横向调查

7、一份试卷的区分度在0.19以下,对该试卷的评价是______。

A.很好

B.良好,修改后更佳

C.尚可,仍需要修改

D.差,必须淘汰

8、“学生能够复述消化系统的组成”属于认知领域中______。

A.知识水平的目标

B.理解水平的目标

C.分析水平的目标

D.应用水平的目标

9、主观论述题的特点是______。

A.学生不可以用自己的语言和表达方式来回答问题

B.适用于评估较低层次的认知功能

C.可用以评估学生的态度、价值、观点等情感方面

D.不易使答卷人感到疲倦

10、下列属于认知领域知识水平的目标是______。

A.学生能够区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现

B.学生能够复述女性生殖系统的组成

C.学生能够独立评价某护理计划制定的科学性和合理性

D.学生能够分析肺炎病人现存的主要护理问题

11、提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是______。

A.行为主义理论

B.认知理论

C.成人教育理论

D.人本主义理论

12、为保证试题具有一定的区分度,应______。

A.尽量增大试题的难度

B.尽可能降低试题的难度

C.根据考试的目的确定试题的难易程度

D.根据考试的科目确定试题的难易程度

13、护理教育中传统的课程模式是______。

A.综合性护理课程

B.以学科为基础的护理课程

C.以能力为基础的护理课程

D.核心课程

14、核心课程主张______。

A.打破学科间的界限,以学习者的活动作为教学形式

B.以学习者的兴趣作为课程编订的基本出发点

C.以学习者的动机作为课程编订的基本出发点

D.活动的内容由学习者自己决定

15、下列关于讲授法的特点,描述正确的是______。

A.在促进学生独立思维能力方面优于其他方法

B.学生能持续保持注意力集中

C.在促进学生态度改变方面不如其他方法

D.讲授速度与内容难易程度无关

16、强化发生在预定的若干次反应之后,这种现象称为______。

A.固定间隔强化

B.变化间隔强化

C.固定比率强化

D.变化比率强化

17、关于综合课程,下列描述不正确的是______。

A.具有减少分科的优点

B.比较难结合实际生活

C.教科书编写困难

D.缺乏综合型的师资

18、指导学习理论的主要代表人物是______。

A.罗杰斯

B.班杜拉

C.斯金纳

D.加涅

19、当前美国护理教育主要分为______。

A.四个等级

B.五个等级

C.六个等级

D.七个等级

20、临床教师观察病人并与周围医务人员讨论、协商,对一些可能出现的问题做好周密安排,这时教师承担的角色是______。

A.提供照顾者

B.评估与计划者

C.促进与支持者

D.合作者与协调者

21、当学习者的经历对学习有很大的作用时,适宜采用的教育模式是______。

A.儿童教育模式

B.终身教育模式

C.系统教育模式

D.成人教育模式

22、在事物的鉴别和分类过程中,检验暂时性分类是否正确的阶段,属于______。

A.初步分类阶段

B.寻找线索阶段

C.确认阶段

D.确认完成阶段

23、下面评估内容属情感领域的是______。

A.学生的敬业精神

B.学生对知识点的记忆

C.学生的临床技能

D.学生对护理核心概念的理解

24、高年资的护士在紧急情况下,能够不假思索地迅速完成护理操作,配合抢救工作。这属于操作技能学习过程中的______。

A.认知阶段

B.强化阶段

C.自如阶段

D.熟练阶段

25、人本主义理论认为学习是______。

A.一种渐

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