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理实一体化课程教案(首页)
JWC001-3-1课程名称:新能源汽车技术
模块名称
新能源汽车技术
任教班级
任务序号及名称
任务3驱动电机的拆卸
教学场所
知识点链接
或任务拆分
1、了解驱动电机的结构组成;
2、掌握驱动电机的拆装操作流程及步骤;
3、掌握驱动电机部件的检查方法;
4、熟练使用绝缘工具及护具。
教学时间
预计课时
理论
2课时
实践
6课时
教学情境
主要教学设备及工具名称、数量
实训材料规格
分组模式
北汽整体台架,比亚迪E5
4组
能力目标
知识目标
学情分析
重点
1、掌握高压安全工具的使用
难点
分析
高压安全的操作注意事项
高压安全工具的使用
知识拓展与
迁移
教学方法
讲授法,实验法
课后任务
教学反馈与后记
审阅者年月日
理实一体化课程教学过程
JWC001-3-2
教学环节
教学过程和内容
备注
任务3驱动电机的拆卸
【组织教学】
1、清点人数,检查工作服是否符合要求。
2、复习旧课,讲述新课,布置任务,巡回指导,结束课题。
【课题导入】
一、水冷式同步电机拆装
训练情景:
电机绝缘性下降,需要维护;
电机绕组圈损坏,需要更换.
训练目标:
了解同步电机结构;
掌握电机拆装典型操作步骤;
1、操作步骤
步骤一:拆下电机壳体上水道(A),如图3-3-1所示.
步骤二:拆下电机相线封盖紧固块(B),如图3-3-2所示.
步骤三:拆下电机输出轴罩(C),如图3-3-3所示
JWC001-3-3
教学环节
教学过程和内容
备注
步骤四:安装电机转子锁销(D),使用M8×35内六角螺栓紧固(扭矩5N/m),如图3-3-4所示。
步骤五:安装电机定子拔出器(E),使用M8×16内六角螺栓紧固(扭矩5N/m),如图3-3-5所示
步骤六使用27mm套筒棘轮顺时针旋动定子拔出器螺杆(F),直到定子脱离永磁体为止;再拔出定子(G).如图3-3-6所示.
JWC001-3-3
教学环节
教学过程和内容
备注
2、检测电机绕组线圈导通性
①测量绕组线圈U相与V相的电阻,如图3-3-7所示.
结论:R1<0.1Ω,绕组线圈U相与V相导通性良好.
②测量绕组线圈V相与W相的电阻,如图3-3-8所示.
结论:R2<0.1Ω,绕组线圈U相与V相导通性良好.
③测量绕组线圈U相与W相的电阻,如图3-3-9所示.
结论:R3<0.1Ω,绕组线圈U相与V相导通性良好。
JWC001-3-3
教学环节
教学过程和内容
备注
3、绝缘性的检测
使用兆欧表检测电机绕组线圈与定子铁芯的绝缘性;操作检测时请戴好绝缘手套.如图3-3-10所示.
步骤一:红表笔连接绕组线圈U相连接器触点;黑表笔连接定子铁芯.如图3-3-11所示.
注意:确保接触良好之后再进行下一步.
步骤二:将绝缘测试仪注压挡位调至100V.如图3-3-12所示.
步骤三:点击“TEST”按钮,3~5s后查看检测结果;绝缘测试仪显示结果为:绝缘电阻:110MΩ;施加电压:104V.
检测结果远高于500Ω/V的绝缘安全标准,该绕组线圈与定子铁芯的绝缘性良好,如图3-3-13所示.
JWC001-3-3
教学环节
教学过程和内容
备注
4、电机装配
①安装电机定子,手动装配时,尽量保证与转子轴同心,缓慢推入定子;同时注意保护绕组相线.如图3-3-14所示.
②装入定子后按顺序整理绕组相线,顺序如图3-3-15所示.
③安装电机相线封盖紧固块(B),如图3-3-16所示.
④拆下定子拔出器(E)放入收纳箱,如图3-3-17所示.
JWC001-3-3
教学环节
教学过程和内容
备注
⑤拆下转子锁销,如图3-3-18所示.
⑥安装电机水道,如图3-3-19所示.
⑦至此电机装配完成,如图3G3G20所示.
小结:
掌握驱动电机的拆解步骤
掌握绕组线圈之间的电阻值的测量。
掌握驱动电机绝缘性的检查。
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