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第03课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》导学案
【学习目标】
1.把握新闻特写这一体裁,了解其特点,能够区分消息与新闻特写。
2.了解课文内容,品味精彩的描写片断,感受运动之美和语言之美。
3.体会运动员的拼搏精神和爱国情操,唤醒学生内心的民族自豪感。
【重点难点】
1.了解新闻特写的特点,能够区分消息与新闻特写。
2.品味精彩的描写片断,感受运动之美和语言之美。
【学习过程】
预习案
预习案
1.背景简介
1982年11月,在新德里举行的第9届亚运会,是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会,吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势项目,中国运动员吕伟以较大优势获得冠军。如果只是写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球,也容易与其他媒体的报道撞车。于是作者另辟蹊径,采用新闻特写的形式,捕捉、截取、再现了吕伟夺魁的精彩瞬间,让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。
2.人物简介
吕伟,江苏扬州人,女子跳水运动员,11岁开始练习跳水,14岁进入国家队,15岁获得全国少年冠军。
她曾获得1982年亚洲运动会跳水比赛和1986年亚洲运动会跳水比赛女子10米跳台冠军,1987年世界杯跳水赛女子团体冠军成员。当时被誉为“跳水皇后”。
3.作者简介
夏浩然,男,汉族,光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。
樊云芳,女,汉族,笔名胡都,1945年5月生,光明日报社湖北记者站原站长、主任记者,全国优秀新闻工作者,首届长江新闻奖获得者,中共十三大代表。
4.字词积累
(1)给加点字注音
凌空(líng)夺魁(kuí)掠过(lüè)翘首而望(qiáo)
酷似(kù)潇洒(xiāo)轻盈(yíng)屏息敛声(bǐng)
刹那(chà)慷慨(kǎi)沸腾(fèi)眼花缭乱(liáo)
悄然(qiǎo)由衷(zhōng)新秀(xiù)如梦初醒(xǐng)
(2)解释词语意思
夺魁:指夺冠,指夺取第一。
由衷:出于本心。
翘首而望:抬起头来看。
屏息敛声:暂时抑止呼吸和语声。
眼花缭乱:看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
学习案如梦初醒:好像刚从梦中醒过来,比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。
学习案
活动一:整体感知
1.阅读教材P9《什么是新闻特写》,了解新闻特写相关知识,完成下表。
新闻特写概念
新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
新闻特写特点
新闻性、时效性、真实性、文学性。
2.文题解读
(1)主标题中的“飞天”和“凌空”各是什么意思?
“飞天”是佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神,这里喻指中国跳水姑娘吕伟。“凌空”是高升到天上或耸立在空中。
主标题巧用比喻写吕伟跳水如仙女般优美绝伦,形象展示了中国跳水姑娘在世界舞台上的精神瞬间,表达了对运动员动作之美和为国争光的赞美,以及作者对祖国的热爱之情以及强烈的民族自豪感。
(2)副标题有什么作用?
概括了本则新闻特写的主要事件。
3.本则新闻特写报道了一件什么事?(提示:人物+地点+事件)着重抓住什么场面进行刻画?
跳水姑娘吕伟在新德里亚运会获得跳水冠军的事情。着重抓住吕伟跳水场面的瞬间(1.7秒)进行刻画。
活动二:探究写法
1.动作分解
请默读课文,将吕伟跳水的动作进行分解,完成下表。思考:这样写有什么作用?
段落
具体内容
步骤
第一段
起跳前的一刹那
准备
第二段
在空中一瞬间的停滞
起跳
第三段
展示身体优美的1.7秒
腾空
第四段
“入水”的刹那
入水
作用:新闻特写却能将几秒钟的动作写出几分钟的感觉来,这就是将“生活时间”拉长为“艺术时间”。将动作分解,可将镜头拉长,把短暂急速的“生活时间”写具体、写详细、写慢,成为“艺术时间”,从而更加吸引人,使用读者既对短暂的瞬间有清晰的感受,又有身临其境之感,犹如慢镜头回放。
2.准确描绘
(1)细读课文,用恰当的动词填空,并作适当赏析。
①轻(舒)双臂,向上(举)起,只见吕伟轻轻一(蹬),就向空中(飞)去。
“舒”“举”“蹬”“飞”四个动词准确地描绘了吕伟起跳、腾空的瞬间,形象地表现了她动作的轻盈、优美。
②她已经(展开)身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地(插进)碧波之中。
“展开”“插进”描绘了吕伟入水前和入水时的潇洒身姿,突出入水时水花之小,表现了她压水花技术的精湛。
(2)细读课文,用四字词语完成填空。
她站在10米高台的前沿,(沉静自若),(风度优雅),白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐(翘首而望)、(屏息敛声)的一刹那
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