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初中防震减灾知识[小编整理]
第一篇:初中防震减灾知识
防震减灾主题班会教案
八年级
活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流
灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的
关联性。活动准备:收集有关地震的相关材料。活动过程:
一、宣布活动内容
二、活动过程
(一)如何防
1、震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅
速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、
能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有
支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
2、身体应采取的姿势:
伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌
腿等牢固的物体。
保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随
便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
3、学校避震
正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌
下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高
大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万
不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。
4、家庭避震
地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后
形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避
震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙
墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
5、公共场所避震
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥
挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处:
就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保
护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
6、在商场、书店、展览、地铁等处:
选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角
等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜
台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等
高耸或悬挂物。
7、在行驶的电(汽)车内:
抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。地震过
去后再下车。
8、户外避震
就地选择开阔地避震蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人
多的地方;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物楼房,特别
是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。避开危险
物、高耸或悬挂物,变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。避
开其他危险场所。
9、狭窄的街道;危旧房屋,危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;
砖瓦、木料等物的堆放处。
(二)什么是地震?
1、什么是地震直接灾害?
地震直接灾害是地震的原生现象,如地震断层错动,以及地震波
引起地面振动,所造成的灾害。主要有:地面的破坏,建筑物与构筑
物的破坏,山体等自然的破坏(如滑坡、泥石等),海啸、地光烧伤
等。
2、地震造成人员伤亡和财产损失的最主要直接灾害是什么?
各类建筑物、构筑物的破坏和倒塌。
3、住平房遇震时如何应急避震?
住平房避震,在行动果断,就近躲避,或紧急外出,切勿往返。
如果处于房门附近,室外无障碍,无危房或狭巷,可立即跑离室内,
已冲出室外的人在短时间内,不要急于返回室内。要避开高大建筑物、
窄巷、大烟囱、水塔、高压线、变压器,及时转移到空旷的场地;要
避开桥梁
6、陡崖、危岩滚石地带,到桥下避震更是错上加错。来不及跑出
房,要迅速贴屋角趴下,脸朝下,头近墙壁,两只胳膊在胸前相交,
右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上,
闭上眼、嘴,用鼻子呼吸。这样地震时即使房屋倒塌,由于有残墙和
家具支撑、亦可避免伤亡或窒息。
4、地震是在楼房内如何应急避震?
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状
况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实
的家具下、或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所
去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处,具有较好
的支撑力,抗震系数
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