必威体育精装版部编七年级历史下册 复习试题(含答案) .pdfVIP

一、七年级下册综合题辨析题论述题

1．南唐时期是中华民族大融合，大发展时期。阅读材料，回答问题。

材料一唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾皑、造纸墨的工匠到吐

蕃传授技艺。……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品。……吐蕃的马和形制

优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。

——朱绍侯张海鹏齐涛《中国古代史》

材料二唐太宗：“自古皆贵（认为……尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，联独爱之如

一。”

——司马光《资治通签》

材料三（唐朝）民族政策还表现在任用大批各族贵族为……唐朝时期，各族之间战事较

少，和平共处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——施建中《中国古代史》

（1）材料一反映哪两个民族之间的交往？结合所学知识举出一例能反映唐蕃交往的史实。

（2）材料二中的“中华”“夷狄”分别指的是什么？它表明了唐太宗实行怎样的民族政

策？

（3）根据材料三，指出唐朝实行这种民族政策所产生的影响。唐太宗由此获得了什么尊

称？

（4）综合以上材料，概况唐朝时期民族关系的主流是什么？并谈谈民族关系与社会发展的

内在联系。

1

【答案】（）汉族与藏族（吐蕃）；文成公主入藏和亲。

2

（）汉族；少数民族；开明、友好、平等的民族政策。

3

（）唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新

的高峰；天可汗。

4

（）和平与友好交往；良好的民族关系能促进社会的繁荣发展。

【解析】

【详解】

1“

（）依据材料唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾皑、造纸墨的工

匠到吐蕃传授技艺。……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品。……吐蕃的马

”

和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。并结合所学知识可知，材料一反映汉族

与藏族（吐蕃）两个民族之间的交往。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐朝求亲，唐太宗

在位时，派文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系

2“…”

（）依据材料自古皆贵（认为尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，朕独爱之如一是唐太

宗说的话，意思是自古以来的统治者都以中原汉族为贵，轻视边疆的少数民族，我与他们

“”

不同，我对各民族一视同仁，反映的是唐太宗实行的开明的民主政策。其中的中华指汉

“”

族。夷狄指的是少数民族。

3“

（）依据材料三中唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华

”

文明进入一个新的高峰这一段话告诉我们唐朝开明民族政策的影响是使各民族和平相处，

共同发展，中华文明进入新的发展高峰。唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥

戴，由此获得了“天可汗”的尊称。

4

（）本题是开放性题目，言之有理即可，综合上述材料可知，唐朝时期民族关系的主流是

民族之间的和平与友好交往，而不是战争与对抗，这也是中国古代民族之间关系的主流。

民族关系与社会发展的内在联系：如良好的民族关系，能促进社会的繁荣发展。

2．阅读材料，回答问题。

材料一在未来的三天两夜里，这些连成片的小屋就是考生的居所（见下图），他们要在

这里按考官公布的题目写下“八股文”——由八个不同部分组成的文言文章，其间没有中

断，也不允许考生之间有任何交流。

——杰里·本特利《新全球史》

材料二八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……