冀教版八年级上册英语教案 Unit 1 第5课时.pdfVIP

第五课时Lesson5BabysittingonaSpringDay

课时目标

babysitv．照顾婴儿；当临时保姆

barn．栏；门闩；酒吧

insteadadv.代替；更换

重点单词pushv．n.推；按下

soccern．足球；英式足球

shallv．aux.将；会

rabbitn．兔子

turnaround转身

monkeybar攀爬架；猴架

holdon抓住；抓紧

重点短语comedown下来

give...apush推……一下

looklike看起来像……

falloff跌落

1.Haveyoueverbeenababysitter？你曾经当过临时保姆吗？

2．Dannyturnsaround.丹尼转过身来。

3．Itstimetostopswinging，Debbie.该停止荡秋千了，黛比。

重点句子4．Shegetsofftheswing.她从秋千上下来。

5．Shallwelookattheclouds，Debbie？黛比，我们看云好吗？

6．Thatonelookslikeabig，whiterabbit！那一块看上去像一只又大又白

的兔子。

教学难点运用目标语言清楚地描述一件事情

自主学习

写出下列画线短语的汉语意思。

1．Dannyturns_around.转身

2．Hold_on，Debbie!抓住；抓紧

3．Dontfall_off!跌落

4．Come_down，please!下来

5．Hegiveshera_push.推……一下

6．Thatonelooks_likeabigwhiterabbit!看起来像

教学过程

环节1新课导入

T：Lookatthepictures.Peopledoallkindsofactivitiesinspring.Nowletstalkaboutoutdoor

activitiesinspring.

S1：Theyareplantingtrees.AndIplanttreesonthehilleveryyear.

S2：Thestudentsareenjoyingbeautifulflowers.Iloveflowerstoo!Myparentsalwaystakeme

totheflowermarket.

T：Doyouknowbabysitters?

Ss：Yes./No.

T：OK.Todaywelllearnaboutwhatbabysittersdo.

设计意图：通过图片展示春天里人们进行的不同活动，激发学生讨论和回答的兴趣；通

过师生间的对话引出本课时所要学习的内容，为接下来的学习作好铺垫。

环节2新课学习

1．在学习课文之前，让学生思考教材第10页上方“THINKABOUTIT”的两个问题，然

后和自己的同桌分享自己的经历。

2．让学生先浏览一遍对话，了解对话的大致内容，然后教师邀请三名学生分角色表演该

对话，教师对学生发音不准确的地方予以指正。

3．让学生浏览活动1的四个问题，并带着问题再次阅读一遍对话，找到相应的答案并做

好笔记。教师邀请几名学生分享自己的答案，然后指导学生订正。

4．让学生朗读一遍活动2方框中的短语并理解其意思，然后用这些短语的适当形式完成

活动2的四个句子。教师邀请两名学生朗读这四个句子，最后教师订正答案。

5．让学生根据对话内容给活动3中的日记排序。教师随机点名，请学生起来回答，并核

对答案。

6．要点点拨。

(1)Haveyoue