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传承红色基因,弘扬伟大精神作文11篇

传承红色基因,弘扬伟大精神作文（篇1）

每次去北京，妈妈总会带我去看升旗。每当看见五星红旗冉冉升起，我知道

自己是个堂堂正正的中国人，我有一颗爱国心。

今年暑假，我去西安参观了兵马俑。这些地下军团带给我们的心灵冲击并不

亚于长城。那一刻，我觉得中国真了不起。

在美丽的巴厘岛的酒店，我翻遍了所有的书籍，换遍了所有的电视节目，就

是找不到中文。在海滩边吃晚饭时，很多外国人都在伴奏下唱着自己国家的歌，

唯独没有中文歌曲。这时，妈妈的一位朋友点了一首《小薇》，我们一起哼唱着，

旁边的外国人都为我们鼓掌!那一刻，我很自豪。

《开学第一课》中的马鹏飞，他终于在节目现场为自己过了一次生日。当我

们5岁时，可能还偎依在爸爸妈妈的怀里听故事，小小的马鹏飞就已经在为家里

操劳了。准确的时间表，一天只睡6个小时!但是他从未放弃过奶奶，从未放弃

过读书和生活。贫穷让他承担，坚毅的个性中通过对社会的感恩。

原来，爱国不是嘴上说说就行，而要用自己的实际行动去证明。

传承红色基因,弘扬伟大精神作文（篇2）

今天，我阅读了《爱国诗人陆游》这篇*，*的主人公陆游的爱国主义精神牵

动了我那幼小的心灵。

*主要讲述的是陆游从小就立下了报国之志。在他一生的旅途中，他参加过

多次的考试，也受到过多次挫折。但他最后也能当上官员，也能过上军营生活。

他临终之前还写下了《示儿》。这就能够体现陆游的爱国主义精神！

多么伟大的诗人！其实，陆游也只是个平民百姓，也只是个普通的诗人而已，

但他从小立下的报国之志却从来没有动摇过。临终之前的他仍然放不下为收复祖

国北方的失地的这个愿望，可惜有心无力呀！陆游的一生都献给了祖国，都献给

了人民，自己却没有享受的一刻。真是“把有限的生命投入到无限地为人民服务

之中去”！

在过去的历史长河中，詹天佑也是一位爱国的工程师。他在外国人的要挟下

接受了修筑京张铁路的任务。“皇天不负有心人”，京张铁路的修筑成功给了外

国人一个有力的回击。

诗人陆游的爱国主义精神感染了我们。难道他不值得我们去学习吗？

传承红色基因,弘扬伟大精神作文（篇3）

爱国

有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。

我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个

人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世

界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么？爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度，

一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅，就能够说你很爱国。爱国。

不仅仅仅是言语，更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑

了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，

是这样做的；小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干净净。儿时的我，是

这样做的；八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日

的我，是这样做的。

我认为，这些便是我能够做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简

单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去理解“中华”二字的洗礼。用永

不放下的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能

站在台上，那么站在幕后又有何妨？

我认为，这便是我能够做到的爱国，这便是我就应做的爱国。

传承红色基因,弘扬伟大精神作文（篇4）

以前，“爱国”这两个字对我来说，很陌生，但是，《开学第一课》中，让

我重新认识了“爱国”这两个字，也重新学会了爱国。

“1933年3月11日，敌人进攻了古北口长城的防线，他们以重炮在城墙上

轰开了一个缺口，我们的守军兄弟们从三个方向涌来，在这个缺口上，他们跟敌

人搏斗，几百个人死在这儿，他们的身躯将缺口死死堵住，让敌人不能进到长城

里来”。

当我听夏奶奶讲完这个故事时，我非常震惊，他们明知道这样会失去生命，

但却没有一个人临阵脱逃，他们为了不让敌人进到长城里来，为了身后的老百姓，

付出了自己的生命。那种爱国、舍己为人的精神真令我无比的佩服，虽然他们失

去了生命，但他们那种爱国、舍己为人的精神却永远活在我们的心中。

此时，我也无比的惭愧，以前，每次升国旗的时候，我要么心不在焉，要么

做些小动作，很少会认认真真踏踏实实地去升国旗，唱国歌，有时戴完红领巾，

就扔在一旁了，更别谈什么舍己为人