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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
2.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。
A.希腊
B.巴比伦
C.印度
D.埃及
3.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
4.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
5.奥林匹克运动会起源于(??)。
A.古埃及
B.古印度
C.古希腊
D.古巴比伦
6.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。
A.握手
B.贴面礼
C.拥抱礼
7.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。
A.风俗文化
B.交通状况
C.人口数量
D.经济状况
8.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
9.下列被称为“母亲河”的是(??)。
A.长江
B.淮河
C.滦河
10.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。
A.因形似汉字“金”而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
二.填空题(共10题,共52分)
1.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。
2.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
3.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。
4.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
5.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
6.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。
7.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
9.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。
10.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
三.判断题(共10题,共20分)
1.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
2.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)
3.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
4.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
5.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)
6.在非洲草原上,人们住在拆卸方便的蒙古包里。(??)
7.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)
8.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。(??)
9.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)
10.殷墟是商代晚期的都城遗址。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴?????夏威夷
草裙舞??????拉丁美洲
凯利舞??????中国云南
孔雀舞??????苏格兰
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们如何尊重文化的多样性?
2.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
4.列举你知道的见面礼仪。
5.不同文明之间应该怎样相处呢?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你
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