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高中生物-细胞的增殖教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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    标题高中生物细胞的增殖教学设计学情分析教材分析课后反思主要内容1教学目标高中植物有丝分裂各阶段的重要特征进行有丝分裂过程中的色体数量变化掌握如何使用曲线图来描述DNA和染色体的数量变化学习如何理解和掌握细胞周期及DNA和染色体的规律性变化2教学重点背景介绍高等植物细胞有丝分裂子细胞阶段的动态图展示结果总结颜色变化与染色体数目变化规律3教学难点规律性和变化时间

    教学设计

    【教学目标】

    1.准确阐述高等植物有丝分裂各阶段的重要特征

    描述有丝分裂过程中色体和DNA的数量变化

    2.通过对细胞各分裂时期图像的分析，获得分析图像、解读图像的能力

    学习用曲线图描述DNA和色体数量的变化规律

    3.通过对细胞周期以及有丝分裂过程中DNA和色体的规律性变化的学习，培养学生树立

    唯物主义的世界观。使学生对生命的运动性、对事物发展变化过程中由量变到质变的转化等

    哲学问题有

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