《1000以内数的认识（第1课时）》任务单 (1).docxVIP

小学数学精品教案

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

二

学期

春季

课题

1000以内数的认识（第1课时）

教科书

书名：义务教育教科书数学二年级下册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.将数数的活动与模型相结合，由直观到抽象，理解大数的实际意义并会读写大数。

2.通过多种探究活动，建立新旧知识的联系及迁移，认识新的计数单位“千”，进一步感受个、十、百、千相邻计数单位之间的十进关系,初步发展位值概念，培养数感。

3.结合对比、想象等活动，感受数学的简洁美与神奇，获得成功的喜悦，激发学生学习数学的兴趣。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】整理小方块

如何整理能让别人快速数出这里有多少个小方块。你打算怎么整理呢？可以圈一圈、画一画或用你准备好的小方块摆一摆。

【学习任务二】数小圆点

1.这幅图中有多少个圆点呢？自己试着圈一圈、数一数。

2.这个数还可以怎样表示？试着写一写、画一画。

【学习任务三】拨一拨、写一写、读一读。

写作：（）写作：（）

三百二十一千

写作：（）写作：（）

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