北京市初三一模作文题目一《磨合》评分样文.pdf

一模作文题目一评分样文

1.在传统中磨合，在历练中坚守

爱好技艺类：学习昆曲，语言表达好。建议40分。

听一台戏，唱一句词，从台后款款踱步到台前，青衣亮相，水袖轻扶，吱呀呀婉转的吴

侬软语似江南的水墨，细腻而舒缓地转着，将我的青春与这昆曲相互磨合，融为一体。

初遇这昆曲是母亲牵着我手在苏州的古老木制戏台前听戏，那首流传千古的《牡丹亭》，

在戏曲演员的姿态下、歌喉下，甚至眼角悬着的两颗清泪下被演绎的淋漓尽致。江南的腔调

我听不懂，但是演员哀伤我便跟着哭，乐曲轻快我便跟着笑，在台上与他们一起经历着跌宕

起伏的迷梦。听完后，我拉着妈妈的衣角，用稚嫩的声音说道：“好好看呀，我想学。”

从那之后，我便迎来了长达八年之久的昆曲“磨合”之旅。

步入练功房后，我便看到老师贴着镜，习惯性地挺着脊梁，等候我的到来，习惯弯腰驼

背的我被这阵仗吓得一惊，慌忙直起颈背，眼睛扑闪扑闪的看着老师，他看到我的小动作后

扑哧一笑，用鼓槌轻轻敲打着我的后背，念叨说一句，“从形体抓起的娃娃不好弄，磨合的

时间要很久。”

真是应了老师那句话，此后每周总有那么几天泡在练功房，一开始学习台步，脚跟抵着

脚尖，绕着房间一圈又一圈走着，如那水磨中的麦子被那技艺一遍一遍地蹂躏着，脚下突然

间的不稳让我一下趴倒在地，爬起来，再走，再摔，再走，再摔。无数个来回里被重复的坚

韧和膝盖和小腿上青一片紫一片的磕碰，造就了我的勇敢。

软开课上总会体验被“撕裂”的痛苦，麦子被名为昆曲的磨盘逐渐碾压开来，在痛苦的

呻吟中有变得细腻柔软。那条腿被硬生生地从鼻尖高度掰至头顶，胯骨间一阵剧烈的痛楚挑

动着我的神经，牵引着感官都摆出些痛苦的扭曲。无数个放弃的念头瞬间涌入脑海，是那粒

麦子拒绝的反抗。直到理智再次返回时，我终于明白，麦子被磨得柔和如粉才有它真正的价

值。

八年如一日的艳红朝阳我都见过，亭子旁边的花开花落我都看得真切。初晨，面对着无

人的广场，重复着那些倒背如流的嘴皮子功夫，和那些动人婉转的曲调。嗓子被昆曲磨哑了，

不管，继续唱；嘴上起泡了，不管，继续念。在那一个个单枪匹马，孤军奋战的早晨，我似

与昆曲相磨，而终有一合。

犹记那天，老师郑重地将青衣递到手中，我便誓要传承和坚守这项技艺。犹记那天，我

款步登台，腔调温婉，故事动人。那迷人的乐曲伴着几百年的历史和笙歌婉转，化作这身青

衣，这工尺谱和台上曲艺人眼角的两滴清泪，我在无尽的打磨后，与人物合二为一。

眉间轻点朱砂之眸中尽显戏剧魂，我的青春与昆曲相磨合，铸就了如今我坚守的决心。

2.磨合成就自我

跳舞的过程描写突出，磨合的阶段非常清晰！建议38-39分。

生活中的我们，身处其中，面对着一个个困难与收获，从不会意识到这是一个特殊的过

程——磨合。时间的车轮滚滚向前，我的磨合之路也在某刻踏上了征途。

小时候与舞蹈的相遇成为了这条磨合之路的起点，日复一日的练习舞蹈的基本功，只是

机械的做着动作，也让我深深的产生了厌倦的情绪。不知是什么原因，好像初次认识舞蹈并

不是那么愉快，磨合也许就是这样，像是与新朋友初次见面的摩擦。

在学校的艺术节上，担任编舞的角色，也让我有了与舞蹈第二次磨合的机会。打开音乐，

古筝的声音缓缓而来，宁静的氛围中，一种熟悉感涌上。我已经好久都没有跳了，不知为何，

古筝的一弦一音就好像撩在我的心上，灵感与创意立即在脑海中铺散开来。从大腿到脚背，

从肩到手指，肌肉都绷着劲，时而轻柔时而果断，全身上下都恰到好处地融合在古筝的风韵

中，手中的白红渐变的扇子，在风的抚慰下，时而盛开的像朵花，儿时而决绝的像把剑。头

顶延伸到脚尖。就这样，在刚柔并济中，一朵赤红的花绽放了。

磨合，也许就是这样，像是与老朋友重逢后的寒暄。

在艺术节的舞台上，舞蹈表演也成为了这条磨合之路的高潮，但并不是终点。灯光照在

脸上，尽管洋溢着灿烂的笑容，殊不知嘴唇都在微微的颤抖。音乐响起，在徐徐的朗诵声中

紧张，随之而去，微微昂起头，踮起脚尖，露出笑。略有些发麻的双脚在不停的旋转跳动中

恢复了状态，手臂带动着扇子在舞台上挥舞，像是涓涓细流那样自如，像是孔雀开屏那样热

烈，更像是练习时那样自信与无畏，好像一切都十分顺畅，没有了厌倦，没有了怯懦，更没

有了紧张磨合，也许就是这样，像是冲破旧时自己后的超越。

从厌倦到重逢再到超越，在这个过程中，我始终无法