四年级语文21-古诗三首-墨梅优秀教案.doc

四年级语文21-古诗三首-墨梅优秀教案

21古诗三首

第三课时墨梅

教学目标：

1.会认、会写“砚、乾、坤〞；

2.有感情地朗读课文，了解诗歌大意，领悟本课咏物言志的表达方法；

3.感悟诗人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情怀。

教学重点：指导学生有感情地朗读古诗。

教学难点：了解诗歌大意，体会作者的高尚情怀。

教学过程：

一、复习回忆，导入新课

1.谈话并复习王安石的《梅花》〔多媒体出示〕，导入课题，板书：墨梅。

2.简介作者。出示王冕相关的资料。

过渡：介绍创作背景，学习这首题画诗。

二、初读古诗，了解诗意

注意：诗起码读三遍，一读字正腔圆，不错字；二读有板有眼不破字。

2.检查自