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2023-2024学年海南省澄迈县八年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.使x?2024有意义的x的取值范围是(????)
A.x2024 B.x?2024 C.x≤2024 D.x≥2024
2.下列运算中,正确的是(????)
A.22=2 B.±9=3
3.若点A(?5,y1),B(1,y2)都在直线y=2x+7上,则y
A.y1y2 B.y1=
4.一次函数y=kx+b(k≠0,k,b为常数)的图象如图所示,则k,b的取值范围是(????)??
A.k0,b0 B.k0,b0 C.k0,b0 D.k0,b0
5.菲尔兹奖(Fields?Medal)是数学领域的国际最高奖项之一,每四年颁发一次,每次授予2至4名有卓越贡献的数学家.下面数据是部分获奖者获奖时的年龄(单位:岁):32,35,29,33,40,35,则这组数据的众数是(????)
A.29 B.32 C.33 D.35
6.甲、乙、丙三个旅行团的游客人数相等,且平均年龄都是32岁,游客年龄的方差分别是S甲2=27,S乙2=19.6
A.甲团 B.乙团 C.丙团 D.无法确定
7.如图,平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(0,6),(8,0),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交y轴负半轴于点C,则点C的坐标为(????)
A.(?10,0)
B.(0,?10)
C.(0,?2)
D.(0,?4)
8.如图是一棵美丽的勾股树,它是由正方形和直角三角形拼成的,若正方形A,B的面积分别为28,12,则正方形C的面积是(????)
A.4
B.210
C.16
9.如图,将平行四边形ABCD的一边BC延长至点E,若∠A=115°,则∠1=(????)
A.115°
B.65°
C.55°
D.45°
10.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,连接AC,若AC=6,则菱形ABCD的周长为(????)
A.24
B.30
C.183
D.
11.在复习特殊的平行四边形时,某小组同学画出了如下关系图,组内一名同学在箭头处填写了它们之间转换的条件,其中填写错误的是(????)
A.①对角相等 B.③有一组邻边相等C.②对角线互相垂直 D.①有一个角是直角
12.如图1是办公桌摆件,在图2中,四边形ABCD是矩形,若对角线AC⊥EO,垂足是E,AB=15cm,BC=8cm,AE=25cm,则CE=(????)cm.
A.6 B.7 C.8 D.9
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.计算:5×10
14.某校举办了以“展礼仪风采,树文明形象”为主题的比赛.已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为90分,80分,80分,若依次按照30%,45%,25%的百分比确定成绩,则该选手的成绩是______分.
15.如图所示,在正方形ABCD中,若对角线的长为10cm,P是CD上任意一点,过点P分别作PE⊥BD,PF⊥AC,垂足分别为E,F,则PE+PF=______cm.
16.如图,?ABCD中,AB=3,BC=4,BE平分∠ABC,交AD于点E,CF平分∠BCD,交AD于点F,交BE于点O,点G,H分别是OF和OE的中点,则AE=DF=______,GH=______.
三、解答题:本题共6小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题12分)
计算:(1)2+8?(
18.(本小题10分)
八年级二班小明和小亮同血学习了“勾股定理”之后,为了测得得如图风筝的高度CE,
他们进行了如下操作:
(1)测得BD的长度为15米.(注:BD⊥CE)
(2)根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米.
(3)牵线放风筝的小明身高1.6米.
求风筝的高度CE.
19.(本小题10分)
科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础,某学校计划在八年级开设“人工智能”“无人机”“创客”“航模”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图1和2所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).
请你根据以上信息解决下列问题:
(1)参加问卷调查的学生人数为______名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在扇形统计图中,选择“创客”课程的学生占______%,所对应的圆心角
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