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第十五章分式的混合运算专题练习
1.计算以下各题:班级姓名
〔1〕〔2〕.
(3)(4)-x-1(5)-+,
(6)⑺⑻
⑼⑽-.〔11〕.
2.x为整数,且为整数,求所有的符合条件的x的值的和.
3、混合运算:
⑴⑵⑶
⑷⑸⑹
⑺⑻⑼
⑽(+2)÷⑾⑿
4.计算:,并求当时原式的值.
5、先化简,再取一个你喜欢的数代入求值:
附答案:
〔1〕〔2〕.
解:原式=解:原式=
==
==
====
(3)(4)-x-1(5)-+,
解:原式=解:原式=解:原式=
=
=
(6)⑺
解原式解:
⑻⑼
解:原式=解:原式=
⑽-.〔11〕
解:原式=解:原式=
=
2、解:原式=∵结果为整数
=∴分母是分子2的约数
即或
解得、2、5、1
∴
3、混合运算:
⑴⑵
⑶⑷
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