2024-2025学年语文部编版八年级上册13 野望 课件(共21张PPT).pptxVIP

秋天傍晚时分，诗人遥望山野，看到一派秋意颇浓的山野景色，看到放牧和打猎的人各自随愿而归，不禁怀念起古代采薇而食的隐士。这是一首怎样的诗呢，今天我们就来学习王绩的《野望》。;第13课野望;1.感知诗歌内容，感悟诗意境。

2.品析诗的语言，评价诗人的情怀，鉴赏本诗借景抒情的写法。;;;;王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省，不久辞官还乡。贞观中出为太乐丞，旋又告归。此诗在秋日傍晚十分，诗人遥望山野，看到一派秋意颇浓的山野景色，看到放牧和打猎的人各自随愿而归，不禁怀念起古代采薇而食的隐士。全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情时写下的。;;;1.朗读课文，读准字音，读出节奏。;自主学习;;1.首联写了什么内容？表达了作者怎样的感情？有何作用？;颔联和颈联四句诗勾勒出一幅山野秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处，显得那么自然和谐，令人不能不沉浸，甚至忘情在安逸闲适的秋景之中。营造了一种田园牧歌式的静谧氛围。;尾联直抒胸臆，道出了诗人内心的苦闷与怅惘，暗含一种避世退隐的心态。;4.这首诗是如何体现动静结合、光影相映的？试结合诗句分析。;通过对本课的学习，你有什么收获呢？;野望;1.“相顾无相识，长歌怀采薇”流露出诗人怎样的思想感情？;2.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。;辋川闲居赠裴秀才迪

[唐]王维

寒山转苍翠，秋水日潺潺。

倚杖柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。

夏值接舆醉，狂歌五柳前。