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如何开家长会;主要内容;一、家长会的意义;二、家长会的准备工作;新学期家长会的主要内容;(二)场所准备;(三)资料准备;(四)情绪调整
;三、家长会的一般流程;七、带班老师发言
;;四、如何开好家长会;采用灵活多样形式的导入家长会
;(二)教师的态度与言语
;(三)提供处理儿童问题的可行方法
;(四)时间的控制
;(五)资料的收集与反思
;家长会后的家长反映:;五、开家长会的注意点;1、形式丰富,避免单一枯燥
;小组讨论。
分组探讨自己感兴趣的问题能够提高家长会的效率。
案例分析。
在家长会上,列出生话中常见的育儿问题,引发家长讨论。如逛街时.孩子吵着买玩具,不肯走,又哭又闹,商场营业员都看着你.你此时会怎样做?
;2、召开主题研讨式家长会或家长沙龙
;六、案例分析;解惑之策:
在硬件上创设平等宽松的氛围。可以通过简单地装扮教室,改变室内物品的位置来达到目的。如将椅子摆成一个大圆圈,大家可以面对面地交流,既让老师避免了“万目注视”的尴尬,也让家长感受到平等与尊重,使大家尽快熟悉彼此,拉近心理距离,更加轻松愉悦地开展会议。
老师的语言要亲切。话语亲切可以缩短老师和家长的心理距离,使家长轻松下来。讲话时还要注意不时变化语调、语速和频率,千万不要照本宣科地读稿子,这样做会使家长感到你的真诚不够、信心不足,效果就会大打折扣。
家长要勇于提出自己的看法。家长要带着想法来,在会上不能仅当一个听众,还要积极参与其中。;子杉爸爸的建议
;调整之策:;淘淘妈妈的忧虑;排忧之策:;现代幼儿教师师德
素养培训;幼儿教师师德:;(一)幼儿园师德现状;师德缺失现象主要表现;幼儿教师不道德行为
;幼儿教师不宜有行为;目前我们师德表现值得反思的问题:;(二)新世纪呼唤高素质的幼儿教师;第一章厚德篇;二、不凡与平凡;我们的工作相当复杂
我们的工作既富有个性又富有协作性
我们的工作具有独特的创造力
我们的工作成效缓慢持久
;三、好教师该是怎样的
;四、师爱是师德之魂
五、师心是师德之基
六、师格是师德之心
七、演???和谐的师德乐章
八、浸润在德的熏陶中;第二章挚爱篇;三、爱是尊重
;四、爱是宽容;五、爱是严格;六、让阳光温暖每个幼儿的心灵;七、做活泼快乐的孩子王;第三章尚美篇;第四章合作篇;二、学会与孩子交流
;三、做孩子的支持者
;
(三)做具有良好师德的新型幼儿教师
;(三)做具有良好师德的新型幼儿教师;三、怎样成为具有良好师德的教师?;(2)在实践与反思中提升师德素养。;结语
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