七年级上册教案.docx

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七年级上册教案 授课日期: 班级:

NO.21.

课题 人类的居住地——聚落

课时 NO.1. 课型 新授

运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。举例说出聚落与自然环境的关

知识与技能

系。

观察景观图片,运用比较法分析城市聚落与乡村聚落的不同之处。

过程与方法

标 情感态度与价值观

学生能初步理解人类活动与地理环境的关系。

重 聚落与环境的关系点

难 聚落与环境的关系点

关 有利于聚落的形成与发展的主要因素键

教 多媒体具

板 人类的居住地——聚落

书 一、乡村和城市设

计 二、聚落与环境

教学 教学内容 教师调控 学生活动流程

组织 聚落的产生历史:乡村→城 讲述

设计意图 时

3

教学 市

创设 由于劳动生产方式的差异,情境 不同类型的聚落所呈现的导入 景观有较大的差异。

新课

人类的居住地——聚落

新授

过程 一、乡村和城市

1、乡村和城市

2、乡村和乡村

看图片农村、牧村、渔村、林场,城市。

P79活动1

P79活动2

运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。

4

4

教学 教学内容

流程

教师调控

学生活动

设计意图 时

二、聚落与环境 提问

1、影响聚落形成和发展的主要因素:地形、气候

新 资源、交通……

2、聚落的分布特征

*河流下游的平原地区密

授 集

*在高山、荒漠地区,少有或没有

过 3、环境与聚落景观差异

分析影响大连的形成和发展的主要因素。

P81看图解释原因图

举例说出聚 6

落与自然环境的关系。

2

学生能初步10

理解人类活动与地理环境的关系。

基本练习巩固应用延伸拓展

本课由于劳动生产方式的差异,不同类型的聚落所呈现的景观有较大的差异。影响聚落小结形成和发展的主要因素:地形、气候资源、交通……

作预习《聚落的发展与保护》业

课后反思

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