12--大自然的启示.ppt

【学习目标】1.认识8个生字：殃、帚、腐、壤、翼、略、键、鲸。2.朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人以警示和启发，激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。检查预习成果：1.读准下列字音：遭殃扫帚腐烂小心翼翼省略关键鲸异想天开枯枝败叶逞凶土壤2.联系上下文或查字典理解下面词语。逞凶（）流线型（）启示（）制服（）课文内容我知道：《“打扫”森林》这篇课文主要讲什么？《人类的老师》这篇课文主要讲什么？讨论交流：1.画出自己感受最深的语句，在句子旁批注自己的感受。2.你从这两篇课文中受到什么启示？3.这两篇课文在内容上有什么共同点和不同点？你从文中受到了哪些启发？人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造——这是一门科学叫仿生学。你能从现实生活中举出例子吗？一、课文精彩回放原来，大自然中的一切事物都是（）的，这样，才能保持大自然的（）。读了这句话我的体会是二、比一比，再组词秧（）嚷（）翼（）键（）略（）殃（）壤（）冀（）健（）格（）*[拓展提升]你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发而发明的？向同学作介绍。流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。鲸长颈鹿与抗荷飞行服超音速歼击机突然加速爬升的时候，由于惯性的作用，飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚，使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题？科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长，脑子与心脏的距离大约是3米，要使血液能输送到头上，血压相对要高，大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时，血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时，厚皮紧紧地箍住了血管，限制了血压，使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞行加速时，抗荷飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一定的压力，就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。长颈鹿高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。云杉向植物取经车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。车前草建筑上的“薄壳结构”一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。鸡蛋当堂训练***