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关于思辨为话题的作文
思辨为话题的作文1
行走在消逝中老家的对面,有一幢摇摇欲坠的尘封的古楼。
我时常凝望这古楼,望得忘乎所以,想入非非,每当夕阳射
在它墙角的青苔上,每当月光投影在它残破的瓦片上,每当星辉
挥洒在它古老的石砖上。望着它,我感到一阵时光的逝去的痛,
我让这痛深深地埋藏在我心里,反而感到一阵前所未有的快乐。
渐渐地,我凝望古楼的次数越来越多。如果可以,我想时刻
都享受这痛之乐。
我不想让这悄无声息的古楼坍塌,不想让辉煌一时的它被人
们遗忘。可它最终还是消逝了,消逝在一片嘈杂的机器声中。
虽然一开始我是失落的,但随之而来的是更多即将消逝的美
好的东西。该消逝的东西实在太多了,就像“明天”一样,怎么
也不会到来,因为它在到来时已经消逝,已经变成“今天”了。
可是,如今的今天一定比过去的今天美好。一定会有更好的
东西取代已经消逝的东西,在取代那已经消逝的东西的同时,人
们会在新物的身上看到旧物的影子。
行走在变化无常的大千世界,就如行走在消逝中,要保持一
个好的心态。让万物自然地消逝,自然地取代,不要刻意去结束
一样东西的生命,也不要极力去挽回什么。
要想挽留,就让那样东西永远记在心里罢。心灵所要牢记的
东西,是永远也不会消逝和遗忘的,比如一位伟人,比如一个建
筑,比如一个时间。
万物总有自然规律,正如:长江后浪推前浪,一代新人换旧
人。如今,我又回到老家,原来立着古楼的地方已崛起一群林
立的高楼,霓虹灯闪得眩目,高射灯亮得耀眼。
在透明的落地玻璃窗里,一群白衣的工作人员正在灯下紧张
地工作者。我闭上眼,黑暗中又浮现出那幢和过去几乎是一摸一
样的古楼,望得忘乎所以,想入非非,哪怕是当夕阳射在它墙角
的青苔上的时候,哪怕是当月光投影在它残破的瓦片上的时候,
哪怕是当星辉挥洒在它古老的石砖上的时候。
望着它,我不再感受我从前的感受,人生总是这样,每时每
刻都会有新的想法,但那旧日的体味总是不远不近地跟着我,朝
我微笑,向我挥手,令我回味无穷。我不会忘了古楼,以及很
多曾经逝去的东西。
因为它们在消逝的同时,也迸发出了最最灿烂的火花。
思辨为话题的作文2
所谓有思辨,就是有思考,有分辨,要全面地看问题,一分
为二地展开分析;写作中,“辨”要由“辩”体现出来。
近几年高考作文基本上是话题作文。高考作文命题颇具思辨
性。
要写好此类思辨性作文题,没有一定思辩能力和思想、文化
积累,是难以写好的。怎样提高学生的作文思辨能力呢?方法之
一:由浅入深,提升思维品质许多考生在写思辨性作文时,不是
完全“无知”,而是缺少思维的深度。
对一个问题的分析,往往只看到表面现象就断然下结论,不
去分析事物内部的因果联系,只知道是什么,不知道为什么,使
得所写*的立意停留在“是什么”上,忽视在“为什么”上的深
入开掘,缺乏思辨性。这是一般考生作文的通病。
如上海卷作文题:以“忙”为话题写一篇*。一些考生只会
罗列现象:时处今日之中国,特别是“一年一个样,三年大变样”
的上海,个个都在忙!小至于考生本身,日日夜夜忙于学习,忙
于复习;大至于天下国家、日理万机的领导人,市场竞争中的企
业商家,学术研究中的专家教授,以至战士、民警、工人、农民,
都在忙中。
显然缺少一些深入的理性的思考,但有一文科考生却做得很
好,给人一服“清醒剂”:*以“奈若何”命题,直截了当地将
自己对“忙”的看法毫无遮掩地表达出来。小作者不是简单地对
“忙”持否定态度,只是“无可奈何”罢了。
这种认识正是反映了当今人们普遍的心理矛盾:不忙不行,
但忙又损失了许多。可贵的是作者在铺陈“忙”的现象时,对人
的成长所需的精神食粮进行了深刻的反思,对中华民族的传统文
化和道德的丢失做了委婉的批评,对人的心灵净化所需的美好境
界表达了无限的向往。
全文善用短句和整句,说理透彻而有力;以散文化的笔调一
路叙来,自然而富有变化,理性而富有诗意,给人以醒悟和思考。
方法之二:由此及彼,打开联想之“窗”联想,就是从作文题
目的要求出发,展开对这个题目的内涵和特征的了解和把握。
读完命题,考生不妨想一想,现实生活中有哪些事例与命题
提到的事实有相似之处,若能快速准确地举出两三个典型事例,
第一步就做好了。当然,为了避免形似而神不似
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