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关于学习教育心得体会汇总五篇

学习教育心得体会篇1

不知不觉,为期一个月的网络培训学习已经结束,回顾这一个月来的学习,

感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。

整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、

作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,

既有知识的传授,又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网

络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

首先,提高了教育技术水平。通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教

学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的提高,课堂上我们要能

够从多个角度创设情境,化抽象为具体,使教学生动形象,通俗易懂,能够充分

调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,提高学生的学习效率。

其次,加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了

学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进行交

流,这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块,你可以自由

发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子,学习他们好的

地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。

这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的能力。

第三,网络培训学习培养了我的自学能力,这次学习没有教师的当面讲授,

是学员自己通过网络进行学习,这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间

到机房进行学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进行发帖和做作

业,力求比较好的完成每个模块的学习任务,通过这次学习,极大的提高了我自

主学习的能力,为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。

第四,网络培训学习更新了我的教学理念,提高了我的.教育教学质量。这

次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进行评

价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供

了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,加入了对学生平时

学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对

学生的知识和技能,创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等

方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机,端正了学生的学习态度,使学

生的学习氛围较为浓厚,提高了学生的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获很多,但也有一些不足之处。首先,对知识的理解不够透

彻。由于平时的工作比较繁忙,所以只能抽出空暇时间来进行学习,而且时间安

排比较紧,四天一个模块,所以就没有很多时间来深入学习理论知识,另外感觉

有些知识理论性较强,理解起来较为困难,因此有些知识理解不够透彻。其次,

由于学习时间有限,只阅读了本组学员的帖子,没有更多时间来阅读其他组的帖

子,失去了与他们学习交流的机会。

这次培训给我留下了深刻的印象,培训的过程中,在强调理论和实践并重的

同时,培训活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织培训,学员

对该任务的完成情况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也

都提出自己的看法和疑问,在此我学到很多东西。就我个人认为,以真实任务来

组织培训过程,能够贴近教师的真实教学背景,从而极大地激发我们的学习动力,

提高我们的参与意识。在培训过程中,经过一个月的学习,我感到了学习的快乐。

同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为教育信息技术更新是很快的,只

有不断地学习,才能掌握必威体育精装版的知识,把工作做得更好!

学习教育心得体会篇2

为期几个月的教育技术培训将近结束,我的收获甚多。在线培训为我们提供

了一个合作交流的平台,一个增强自我学习能力的平台,具体收获如下:

一、对本次培训的理解

理论上的教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源

的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。从研究对

象看,教育技术包括两个部分,教与学的过程和教与学的资源;从研究范畴看,

教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个方面;从应用目的看,教育技

术指运用技术支持与优化教学过程达到优化教育教学的目的。通过老师对各模

块的深入剖析,不同小组精辟见解的介绍及同组成员的集体讨论,共同作业,我

对教育技术有了新的想法。即把教育技术当作手段,把思想和观念转变到以学生

自主学习为中心上来,教师利用各种教育技术手段进行教学,培养高素质的应用

性人才。而信息技术只是教育技术

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