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朝鲜语专业2014版人才培养方案
(050209)
一、专业介绍
朝鲜语(韩国语)专业始建于2004年,是随着中韩经济科技文化交流的不断深入,为满足当今社会特别是本省本地区对韩语专业人才的迫切需要而建立的。注重学生听说基本技能和口笔译基本技能的培养和训练是本专业教学基本目标,鼓励并积极带动本系学生课堂学习和日常生活都用韩语会话是本系的特色,实践证明,这对于提高学生听说水平、积累词汇量和培养韩语思维等都有非常明显的推动作用。目前我校已和韩国淑明女子大学、顺天乡大学、培材大学、忠南大学等结成姊妹关系,互派学生进行语言研修等,互相承认学分。目前我们已经培养了5届毕业生,学生毕业去向主要是到韩国读硕或考取国内高校的研究生,通过公务员考试进入海关等国家机关,进入韩国企业工作或从事韩语教育工作。
二、培养目标
本专业培养具有扎实的听说读写译基本功和广泛的科学文化知识,素质高、能力强,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的综合性、广适性韩语高级专业人才。
三、培养要求
学生应该具备广泛的通识教育知识和扎实的语言技能,具有基础的自然科学和人文科学知识,以及一定的学术研究或就业创业能力。
1.修完通识教育课程,形成基本的人文修养、思考能力和精神感悟,具有较强的民族自尊心和社会责任感。
2.系统掌握朝鲜语语言和文学的基础理论和基本知识,具有较强的听、说、读、写、译能力和用朝
鲜语进行工作的能力。
3.具有良好的自学能力,掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法;具有较强的分析、解决实际问题的能力。
4.具有较强的收集、处理信息和基本的计算机、网络运用能力;基本掌握一门第二外语,具有一定的学术交流能力。
5.修完大学体育和军事理论、军事训练等课程,具有健康的体魄和国防军事素质。
四、核心课程
基础韩国语1、2,中级韩国语1、2,高级韩国语1、2,基础韩国语视听说1、2,中级韩国语视听说1、2,韩国语阅读1、2,韩汉翻译,汉韩翻译,韩国语会话等。
五、标准学制:四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长修业年限,修业年限为三至六年。
六、授予学位:文学学士
七、毕业学分学时要求
课程类型
课组名称
修读
方式
理论教学
实验/实践教学
学分
合计
学时
合计
学分
比例
学时
比例
学分
比例
学时
比例
通识
教育课程
通识通修课
必修
22
92%
458
90%
2
8%
51/
2周
10%
24
509/
2周
通识通选课
选修
12
67%
204
100%
6
33%
18
204
学科
基础课程
学科基础必修课
必修
14
93%
238
87%
1
7%
34
13%
15
272
学科(跨学科)选修课
选修
4
100%
68
100%
4
68
专业
发展课程
专业发展核心课
必修
60
85%
1020
100%
11
15%
11周
71
1020/11周
专业发展拓展课
选修
23
100%
391
100%
23
391
集中
实践课程
第二课堂素质拓展与就业创业实践(含通识教育讲座、就业创业训练、校外社会实践等)
必修
按照第二课堂素质学分认定办法执行
体育健康教育
必修
0
8
100%
0
8
思想政治课社会实践
必修
2
100%
34
100%
2
34
专业实践课程
必修
3
100%
3周
3
3周
总计
135
84%
2379
95%
25
16%
127/16周
5%
160
2506/16周
毕业总学分
160
八、课程设置及教学进程计划表
(一)通识教育课程
1.通识通修课(共修读24学分,其中实验/实践环节修读2学分)
课程编号
课程名称
学分
考核
类型
学时
开课学期/学分
小计
理论
实验
/实践
一
二
三
四
五
六
七
八
310001
思想道德修养与法律基础
2.5
查
42
42
2.5
310002
马克思主义基本原理
2.5
考
42
42
2.5
310004
中国近现代史纲要
2
查
34
34
2
310008
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5
查
85
85
5
310005
形势与政策
2
查
34
34
2
330001
大学体育1
1
查
34
34
1
330002
大学体育2
1
查
34
34
1
330003
大学体育3
1
查
34
34
1
330004
大学体育4
1
查
34
34
1
00S100
军事理论
1
查
34
34
1
00S100x
军事训练
0
查
2周
2周
0
910016
大学数学A
3
查
51
34
17
3
341021
大学计算机基础及上机Ⅰ-A
2
考
51
17
34
2
小计
24
509/
2周
458
5
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