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六年级下册语文知识点

六年级下册语文知识点

(一)第一单元重点课文：《文言文两则》《匆匆》《桃花心

木》

★《文言文两则》

1、作者：《学弈》选自《孟子o告子》。《两小儿辩日》

选自《列子o汤问》。

2、重点问题：

①为是其智弗若与?曰：非然也。翻译：难道是因为他的智

力不如别人好吗?说：不是这样的。

②我以日始出时去人近，而日中时远也。翻译：我认为太阳

刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。

③孰为汝多知乎?翻译：谁说你的知识渊博呢?

4、中心思想：《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心

二意的道理。《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理

有据和孔子实事求是的态度。

5、背诵并默写文言文两则

★《匆匆》

1、作者：朱自清。

2、重点问题：理解句子、重点问题：理解句子像针尖上一滴水滴在大海里，我的

日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。答：作者把自

己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大

海。日记显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。

表现出作者对时间飞逝十分无奈的愁绪。

★《桃花心木》

1、作者：林清玄。

2、中心思想：作者借树苗的生长，来比喻人的成长，写一

个种树人让个种树人让树木自己学会在土地里找水源树木自己学会在土地里找水源的育苗方法，说明了

在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

3、重要问题

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得

起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

答：答：不不确定确定是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

生活中的生活中的不不确定确定，比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。

(二)第二单元重点课文：《北京的春节》

★《北京的春节》

1、作者：老舍先生

2、中心思想：*描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展

示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同

和喜爱。

3、写作方法：*以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全

文

4、*重点介绍了四天：腊八、除夕、初一、十五

5、文学常识：中国传统节日时间排列顺序

①初一(也叫春节，农历1月1)、②十五(农历1月15)、③

端午节(农历5月5)、④乞巧节(也叫七夕节，农历7月7)、⑤

中秋节(农历8月15)、⑥重阳节(农历9月9)、⑦腊八(农历12

月8)、⑧除夕(农历12月30)

(三)第三单元重点课文：《十六年前的回忆》《为人民服务》

★《十六年前的回忆》

1、作者：李星华(李大钊女儿)

2、中心思想：*通过李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了

革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵

品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

3、重点句子的理解：

①对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次

不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

答：因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而

且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几

句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对

待工作认真严肃两个方面的统一。

②在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着它那件灰布

旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平

静而慈祥的脸。

答：从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、

慈祥慈祥。。没戴眼镜没戴眼镜乱蓬蓬乱蓬蓬的的长头发长头发说明敌人对李大钊施了重

刑刑，，平静平静说说明明李大钊李大钊经历残酷经历残酷的的折磨折磨后后依旧依旧坚坚强强，，慈祥慈祥充分

体现了李大钊对亲人的爱。

4、人物评价：李大钊是一个(对革命工作高度负责、临危不

惧、视死如归)的人。

★《为人民服务》

1、资料袋：这是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同

志追悼会上所作的演讲。

2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

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