第1讲　功与功率-2025版创新设计高考物理一轮复习.pdf

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第讲功与功率

学习目标1.理解功的概念，会判断正、负功，会计算功的大小。2.理解功率的

3.

概念，会求解平均功率和瞬时功率。会分析、解决机车启动的两类问题。

1.

2.

1.思考判断

(1)只要物体受力的同时又发生了位移，就一定有力对物体做功。(×)

(2)()

一个力对物体做了负功，则说明这个力一定阻碍物体的运动。√

(3)作用力做正功时，反作用力一定做负功。(×)

(4)由P＝Fv既能求某一时刻的瞬时功率，也可以求平均功率。(√)

W

(5)由P＝知，只要知道W和t就可求出任意时刻的功率。(×)

t

(6)当F为恒力时，v增大，F的功率一定增大。(×)

2.水平恒力F两次作用在同一静止物体上，使物体沿力的方向发生相同的位移，

第一次是在光滑水平面上，第二次是在粗糙水平面上，两次力F做的功和平均功

率的大小关系是()

A.WWPP

＝，＞

1212

B.W＞W，P＝P

1212

C.WWPP

＞，＞

1212

D.W＝W，P＝P

1212

答案A

考点一恒力做功的分析和计算

1.判断力是否做功及做正、负功的方法

判断根据适用情况

根据力和位移方向的夹角判断常用于恒力做功的判断

根据力和瞬时速度方向的夹角判断常用于质点做曲线运动

根据功能关系或能量守恒定律判断常用于变力做功的判断

2.恒力做功的计算方法

(1)恒力做的功

WFscosα

直接用＝计算或用动能定理计算。

(2)合力做的功

FWFscosαm

方法一：先求合力，再用＝求功，尤其适用于已知质量和加

合合合

速度a的情况。

方法二：先求各个力做的功W、W、W、…，再应用W＝W＋W＋W＋…求

123合123

合力做的功。

方法三：利用动能定理，合力做的功等于物体动能的变化量。

例1(多选)一位质量m＝60kg的滑雪运动员从高h＝10m的斜坡自由下滑，如图

1f50Nθ30°

所示，如果运动员在下滑过程中受到的阻力＝，斜坡的倾角＝，重力

2

加速度g取10m/s，运动员滑至坡底的过程中，关于各力做功的情况，下列说法

正确的是()

图1

A.重力做的功为6000J

B.阻力做的功为1000J

C.支持力不做功

D.各力做的总功为零

答案AC

Wmgh601010J6000J

解析对运动员受力分析如图所示，重力做功＝＝××＝，

G