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五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。
A.南京条约
B.虎门销烟
C.闭关锁国
2.下列选项中,不属于公共场所的是(??)。
A.商场
B.住宅
C.影院
D.医院
3.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是(?)。
A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
4.长征途中,被称为“死亡陷阱”的是(?)。
A.大雪山
B.草地
C.泸定桥
D.金沙江
5.邓世昌是(??)中牺牲的清朝将领。
A.第一次鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
6.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是(??)。
A.隔邻居,不隔心
B.合理安排时间,就等于节约时间
C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
7.下列对优秀家风的理解有误的是(??)。
A.是一种无形的力量,一种无言的教育
B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条
C.只有名人家里才有优秀家风,平凡人家没有优秀家风
8.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人不宜进入的活动场所是(??)。
A.营业性舞厅、酒吧
B.影院、剧院
C.博物馆、文化馆
9.黄兴、喻培伦是在(??)中牺牲的。
A.南昌起义
B.武昌起义
C.黄花岗起义
10.很多小区制定实施的《邻里公约》,你认为它(??)。
A.社区居民的“紧箍咒”
B.没必要,个别人还是我行我素
C.共建和谐社区的基础
二.填空题(共10题,共24分)
1.甲午中日战争失败后,清政府被迫与日本签订了丧权辱国的不平等条约(???),加深了中国的半殖民地化和民族危机。
2.家风是一个家庭或家庭世代相传的(?????),是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
3.温馨有活力的社区是(?????)的基础。
4.在不断探求救国救民的道路上,许多有识之士进行奋力抗争,(???)就是其中的杰出代表。
5.如果有人劝我们吸烟、喝酒吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(???)”;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的(???)。
6.与父母主动沟通需要讲究(?????),注意(?????)。
7.实现中华民族的(???),是中华民族近代以来最伟大的梦想。
8.新中国成立后,我们奉行(?????)的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就。
9.我们要主动与家人(???),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
10.优秀家风已成为中华民族的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.1984年,日本发动了侵略中国的“甲午中日战争”。(??)
2.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。(??)
3.改革开放是习近平主席提出的。(??)
4.对于抢占应急车道的违法行为,需要公安交管部门采取严格的监管惩罚措施。(??)
5.抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。(??)
6.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。(??)
7.国旗、国歌、国徽是一个国家的象征。(??)
8.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。(??)
9.“双十协定”是国民党和共产党在重庆谈判的结果。(??)
10.联合国是第一次世界大战后建立的国际组织,根据1945年6月在美国旧金山签署的《联合国宪章》于同年10月24日正式成立。(???)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
喻培伦??《新青年》
李大钊??提出“振兴中华”
孙中山??誓与炮台共存亡
关天培??虎门销烟
林则徐??广州起义
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共5题,共43分)
1.遇到这样的事情,你会怎样做?
2.通过你搜集的长征故事,了解长征所经历的艰难险阻。
(1)列举两个长征故事?
(2)你认为长征精神有哪些?
(3)在新的时代,我们该怎样学习和传承长征精神?
3.我们如何正确面对家庭矛盾?
4.我们应该怎么和家人相处?
5.写出你知道的四个以上的长征的故事。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
八.材料题(共2题,共15分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言
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