河南中考物理命题点精准练-专项突破1-受力分析-基础夯实练.pptxVIP

专项突破1受力分析

【方法指导】1.受力分析的一般步骤（1）定对象（确定研究对象）：只分析研究对象所受的力，忽略它周围的其他物体．（2）查力（查看物体受到的力）：先重力，后弹力，最后根据物体运动状态找摩擦力．

（3）看状态（看清楚物体所处的状态）：当物体处于平衡状态时，物体在各个方向上受力平衡，当物体处于非平衡状态时，需注意各个力的方向和大小关系．（4）分析（分析各力之间的关系）：每分析一个力，都应该找出相应的施力物体，一般根据二力平衡条件确定力的大小及方向．

2.受力分析之“整体法”和“隔离法”（1）整体法：把几个有相互作用的物体当作一个整体进行受力分析的方法（在用整体法对物体进行受力分析时，不考虑该“整体”内部之间的相互作用力）.（2）隔离法：将研究对象隔离开来，单独分析它的受力情况和运动情况的方法（在用隔离法对物体进行受力分析时，只需考虑研究对象的受力和运动状态即可）.

【必备知识】1.平衡状态：物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态.（注意：当物体受到几个力的作用时，如果这几个力的方向相同，则物体一定处于非平衡状态）

【即时小练】1.下列物体处于平衡状态的是()A.在空中最高点的足球 B.做匀速圆周运动的小车C.沿光滑斜面下滑的木块 D.在平直轨道上匀速行驶的动车√

第2题图2.甲、乙两物体在某段时间内的路程-时间图像如图，则下列说法中正确的是()A.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D.甲可能受平衡力作用，乙一定受平衡力作用√

2.同一直线上的二力合成（2022版课标新增）（1）合力和分力：如果一个力产生的作用效果和几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫做分力.（2）同一直线上二力合成规律

二力图示合力例题方向相同方向相反120竖直向下80竖直向下

★3.常见基本模型的受力分析如下表：运动状态与受力情况受力分析受力示意图物体自然静止在水平面上物体所受重力和支持力是一对平衡力

运动状态与受力情况受力分析受力示意图物体受竖直向上的拉力，静止在水平面上_____________________________________________甲乙续表

运动状态与受力情况受力分析受力示意图在水平向右拉力的作用下，物体在水平面上向右做匀速直线运动只分析水平方向的受力：拉力和摩擦力是一对平衡力续表

运动状态与受力情况受力分析受力示意图用细线悬挂在天花板上的小球，处于静止状态小球所受拉力和重力是一对平衡力续表

运动状态与受力情况受力分析受力示意图物体在竖直向上托力的作用下，接触天花板并静止_____________________________________________甲乙续表

运动状态与受力情况受力分析受力示意图物体在垂直于墙面的压力作用下静止在竖直墙面上竖直方向摩擦力和重力是一对平衡力；水平方向压力和墙面的支持力是一对平衡力续表

运动状态与受力情况受力分析受力示意图静止在斜面上的物体物体受竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力，三力中重力最大续表

运动状态与受力情况受力分析受力示意图在沿斜面向上的拉力作用下，物体沿粗糙斜面向上匀速运动物体受竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的拉力、沿斜面向下的摩擦力，摩擦力小于拉力续表

运动状态与受力情况受力分析受力示意图物块A叠放在物块B上面，一起静止在水平面上___________________________________________________________________甲乙

【巩固练习】考向1受力分析作图（10年8考）?第1题图第1题答图

?第2题图第2题答图

?第3题图第3题答图

?第4题图第4题答图

5.[2022扬州]如图，用一根细绳拴着一个沙袋，甩动起来，请画出此时沙袋的受力示意图.（不考虑空气对沙袋的作用）第5题图第5题答图

6.如图是某同学在游乐场游玩时从滑梯滑下，请画出该同学受到斜面的作用力的示意图.第6题图第6题答图

7.如图所示，将一长方体木箱放在正在上行的传送带上，并随传送带一起斜向上做匀速直线运动，请画出木箱所受力的示意图.第7题图第7题答图

?第8题图第8题答图

9.[2017河南16题2分]如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速向后退去，请你画出此时小军的受力示意图．（图中黑点表示重心）.第9题图第9题答图

10.在水平向右匀速行驶的火车车厢顶端用细线悬挂一小球，车厢水平地板上放置一物块.某时刻发现小球向右摆动，请画出此时处于静止的物块受力的示意图.第10题图第10题答图

考向2实际情境中的受力分析（