1.7 做大自然的孩子 课件 教科版科学二年级上册.pptxVIP

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7.做大自然的孩子

聚焦空气我们的地球家园中都有什么?

动物、植物和我们都生活在地球家园中。亲近大自然,做大自然的孩子,会让我们了解更多大自然的奥秘。聚焦

探索寻找动植物和我们的联系。

探索

探索人类的活动会对动植物产生哪些影响?

探索给小鸟建一个家你会怎样爱护小动物?

探索做个“小鸟餐厅”提示:只有在必要的情况下才给小鸟喂食,比如严寒天气或雪天。除了不能让小鸟产生依赖之外,人类对大自然的干预和一些不当举动也会对生态平衡造成破坏。

研讨人类的生活与动植物有哪些联系?说说与我们衣、食、住、行有关的动植物。

研讨

金银木结出红彤彤的果子松鼠埋在土里的种子会长成新的树木灰喜鹊在树上寻找毛毛虫到植物园或野外去,了解更多植物、动物与人类的联系。拓展提示:野外植物的果实不能轻易食用。

蘑菇从老去的树桩中冒了出来拓展芨芨草能改良碱地,保持水土

拓展用表格记录动植物与人类的联系。

课后作业完成课时练习

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