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七年级(下)第4单元积极进取共同进步第10课公平竞争第11课善于合作第12课团结互助思想品德第4单元积极进取共同进步第10课公平竞争第1站认识竞争竞争使生活充满生机竞争有利于我们更好地发挥潜能竞争有利于人们发现自己的优势和不足竞争的相互激励会推动整个社会的不断前进团队之间的竞争可以增强集体凝聚力第2站公平竞争要敢于竞争,不怕失败和挫折要有脚踏实地的精神和执着追求的努力要善于竞争,发挥自己的长处要遵循竞争规则扩展阅读感谢对手感谢对手带来挑战的同时也带来了无限发展的机遇;感谢对手扑灭心中自大之火的同时也点燃了无数胜利的希望。感谢对手的同时还要善待对手。第4单元积极进取共同进步第11课善于合作第1站认识合作合作也是我们生活中的重要内容我们的生活一刻也不能离开别人的劳动合作能弥补个人能力的不足,有助于个人的成长合作便于集思广益,促进工作效率的不断提高第2站学会合作一个健康的合作集体,需要每个成员对公共事务多关心在合作中,要看到别人的长处,学会尊重别人的劳动成果正确理好主角与配角的关系在合作中要善于发掘自己的闪光点,发挥自己的独特作用扩展阅读生死实验争先恐后,互不相让?合作的智慧?第4单元积极进取共同进步第12课团结互助第1站团结就是力量团结互助可以营造良好的氛围,有利于人们减轻心理压力,增强自信心乐于助人,有利于自己的成长个人的力量是渺小的,但许多人凝聚在一起,会形成无坚不摧的巨大力量第2站让我们携手前进团结互助的大家庭需要每个人都奉献出自己的一份力量团结互助,需要对他人多一份真诚要注意适当的妥协,减少不必要的争执扩展阅读:吴健雄助人为乐“宇称守恒定律”的提出及验证。一种精神境界,一种人生价值观。一、畅想青春

1.想一想:你会把青春和以下哪些词联系起来?翱翔春天朝阳落叶蓬勃歌唱萧瑟落日自立奋斗昂扬2.你还能想到哪些和青春有关的词?3.说一说你为什么会这样联系?尽情地发挥你的想象力吧!二、做一个青春的破译大师!

1.任务:破解字母的密码,读出青春的意义2.要求:可以选取26个字母里的任意一个(可以是大写的,也可以是小写的,你还可以将字母进行变形)破译出字母里蕴涵的青春的意义。3.来一点启发:看看他们怎么写。4.时间:2分钟,音乐响起时活动开始,音乐停时放下笔。5.大声读出你的答案。三、青春是流星派:青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂。常青树派:青春是一棵常青树,永不凋零。对于青春的理解,你属于哪一派呢?说说你的理由。决定青春最重要的因素是?心态青春原来是:青春是活力,青春是勇气,青春是奋斗,青春是希望,青春是快乐,青春是信心,青春是健康,青春是进步,青春是坚强,青春是热情,青春是仁爱……青春像春天,青春像朝阳,青春像花朵,青春像雏鹰……拥有青春的人是这样的:1.以小组为单位,总结拥有青春的人的心态、行为特点、面对困难时的态度和做法等等,用图画给他们画个像,可以做注解。2.比一比:看哪个小组的总结最全面、最形象。3.讨论要求:每组的1号负责纪律和组织,2号负责记录讨论成果、3号负责发言,4号负责控制时间。每个人都要积极喔!4.讨论时间:听听音乐就知道了。《青春》

塞缪尔·厄尔曼青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人的心灵应如浩淼瀚海,只有不断接纳美好、希望、快乐、勇气和力量的百川,才能青春永驻、风华长存。一旦心海枯竭,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已垂垂老矣;然则只要虚怀若谷,让喜悦、达观、仁爱充盈其间,你就有望在八十高龄告别尘寰

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