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Unit4InformationTechnology
Lesson3Period1
教材分析
本课是一节阅读课,该课的文本包括两篇博客,就网络对友情的影响分别提出了正反两方面的观点。第一篇题为“TheInternetHarmsFriendships”,从网络交流方式、内容以及对人的影响等方面论证了网络对友情的危害。第二篇题为“TheInternetHelpsFriendships”,从网络交流的便利性、趣味性、即时性等方面论证了网络对友情的促进作用。
教学目标?
在本课学习结束时,学生能够:
1.理解两篇文章作者的主观点,梳理议论文的文本结构,包括关联词的使用、
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