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初中英语学习方法和技巧

学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，

使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学

会英语的不二法门。下面是和大家整理的一些初中英语学习方法给技

巧的学习资料，希望对大家有所帮助。

初二英语学习方法与技巧归纳

首先要教会科学的讲课方法，就是“三习”学习法。即：课前预

先，课上学习，课后复习。预先发现重点.难点和疑点。学习时认真听

讲.认真思考.复习时要归纳分析知识点概括使之形成知识版块，从而

形成为自己头脑中的知识的一部分。学好语音和单词，用音形结合记

忆法，拼读规则记忆法，分类记忆法，归纳记忆法，搭配记忆法，联

想记忆法，卡片记忆法等。对话与课文要读准意群和句子。翻译要准

确通顺，然后要背诵。听力要坚持每天抽时间读，听，说练习，并且

有针对性地做些练习稳固。

关于语法，初二英语的点在初一的基础上有所深入，随着句型和

词汇的扩展，语法似乎显得更加复杂。分散开来好像更加繁杂琐碎，

半个学期下来好像突然出现很多个小点，记忆起来很麻烦。其实不然。

初二的每一个知识点都是初一的稍加拓展，而且知识本身也是相互关

联的。☆比如人称代词，这时的重点不是主格和宾格的区分，而是形

容词形物主代词、名词性无主代词、反身代词在情景惨状对话以及写

作中的应用。还会涉及到形容词和副词的比较级、高级以及辨析名词

的数、各种介词、基数词、序数词☆存在句、祈使句☆比如一般现在

时，这时的重点已经不是阐释表达习惯性动作，而是平率副词的添加

规则。还有现在进行、过去进行等等时态的综合训练☆这时也开始深

入了解引语的使用、宾语从句、条件状语从句。其实它们都是我们以

前就见过的，甚至很早就见过了，现在我们只是通过更加深入系统的

学习使自己在面对这些题时更加从容地得分，提高学习效率。其实语

法是控球的方法，学习词法就是学习得分的方法：比如你察觉到了某

个标志词，你就明白用什么时态;你认识了某个词缀，你就知道该填哪

个关键字。其实很快你就会知道语法比你想象得要简单。

学习英语要踏踏实实，没有捷径，但死记硬背也不是听话方法。

要大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，这样既可以提高听力，又可

以改进口语发音，还记了单词。利用一些好的方法能够让你更好地学

习英语。

最行之有效最的初一英语学习方法

初一新生必看的英语学习西班牙文方法点一

小升初的硝烟还未散尽，即新初一的号角已经丹勒帕在不知不觉

中吹响。那条大伙回头看小升初相信布满荆棘的道路时仍旧心有余悸，

可是在鲤鱼成功跃龙门后，我们又该如何准备呢?为什么觉得前路漫漫，

准备为时过早?有没有想过，好不容易过了江，还是先歇息歇息，何必

太累?相信大家都听过这么一句话：早起的鸟儿有虫吃饭。就连数学老

师虽然说过说如此的话：“体育和英语一样，不是短时间能突破的。

数学题目不会做，我带你做100遍你总会了吧，可是我教你1000个单

词，你能所写英语作文吗?”由此可见英语的学习需要长期的必需积累

和准备。

现在就放眼中考，知己知彼，方能百战百胜。

很多人会质疑，初八这才刚刚初一就需要准备中考了吗?我们所说

的准备不是说现在就开始大规模的做中考题，而是要提前准备，做到

心中有数，避免日后的临时抱佛脚和病急乱投医现象。

案例：后悔的初三妈妈

一场讲座结束后，一名一位新初三的妈妈倒出了她的苦水。她家

的男孩在小升初的时候专攻奥数，放弃英语。由于小升初政策风向标

的顺风顺水，提前被点招也是意料之中的事情。可是上了初中其后，

见到情况有了改变。奥数首先初中的数学和幼儿园奥数是两个体系;其

次，初中的英语好像变得很重要了。到了初二结束，他的仍然数学依

旧在班上数一数二，其他理科也是遥遥，就连语文也更为重要给力，

唯有英语成绩总是灵魂深处那永远的痛。

分析其原因，就是在小升初的时候轻视英语，导致孩子认为英语

根本就不怎么重要，所以考的不好也没有什么关系。到了初中，由于

根基薄弱，每次英语词汇分数显得是那么的单薄。在孩子的心中，现

在的想法早已成了：我的英语本来就不好，所以分数不高也是情理之

中的事情。这样久而久之，潜意识就告诉自己，我英语不行，怎么学

都不会突破了。

哀莫大于心死。如果自己变弱了兴趣，失去了自信，又怎么可能

会学的好呢?针对这种情况，我们对这位妈妈提出了几点小建议：

(1)赏识教育。要学会欣赏孩子，注意到孩子在英语方面的点滴进

步，而不要盲目追求最后评分的分数;