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冒险小王子读后感

冒险小王子读后感1

在这个假期里我读了《冒险小王子》这本书，这本书是写

21世纪的人才最需要什么能力?答案是创新能力!然而，缺乏冒

险精神的孩子，长大后又如何能实现创新呢?因此要加强对孩子

冒险精神的培养，家长和学校在重视与承担引导责任的同时，也

需要有与孩子沟通的桥梁。接下来就让我给你们讲一讲他们的故

事吧!

故事的主人公包小龙天生拥有一种魔力。他和小伙伴汤诺、

于萌萌等人，来到了与人类社会相互依存的纳尤古国度，和小精

灵们一起对抗力量强大的邪恶精灵师一个又一个险恶的阴谋。此

书刻画了一个智慧、勇敢、敢于向困难挑战的优秀儿童人物形象，

故事就是这样的，

作家写这本《冒险小王子》系列读物，目的在于培养儿童勇

敢创新的精神，向孩子们传递爱的力量、团结的力量，让他们学

会合作与关爱，从而为人生打下良好的性格基础。

冒险小王子读后感2

这本书写了小王子在他那星球，和去别的星球冒险的故事。

小王子在一次次的旅行中有好多不同的感想，比如他觉得任

何大人都是很奇怪的，国王像统治整个宇宙，点灯人永远不得休

息，商人永远都在数天上的星星，爱虚荣的人只会让你给他拍手，

然后他给你回敬，地理学家一直都想有探员，酒鬼只会为了忘记

而喝酒，在我飞机遇难的第八天，是他的鼓励是我找到了井，但

他到最后死了。

小王子在这一生中经历了好多事，他也帮助了好多人，他理

解好多人的心情，在死前还想着他的花，他把他的一生都送给了

别人，他用心去理解时间的变化，在我没有信心再去找水源时他

提醒了我好多，并鼓励我使我找到水源，这种小王子身上的性格、

心理和理解能力，在世上不会有这样的人太多，可是我们只要从

现在就开始有这种心灵去理解人生，那麽，你的人生就会变得多

彩多姿，也会高兴一生，小王子是一个值得我们敬重的人，希望

大家看过这本书，把小王子当成是你的朋友吧，希望你会高兴，

小王子我们会永远记在心里的，他会在它帮助过的人身边活起

来。

冒险小王子读后感3

今天我读了一本叫《冒险小王子》这本书。里面的故事十分

的有趣。

这本书的主人公有包小龙，陪伴的小精灵是“面条”长的像

只狗，全身灰色杂毛但是本性善良;于萌萌，陪伴的小精灵：“夜

明灯”体态优雅修长，深蓝色大山猫形态;汤诺，陪伴的小精灵;

“米霜”抱枕大小圆形的米白色大球，像糯米团子。包小龙一直

学习不好!

我读了这本书我知道了什么是勇敢，什么是智慧。如果我们

是家长的话可不能向包小龙的妈妈一样，包小虎的学习好就把什

么好东西都给了包小虎，包小龙就什么东西都没有了指有一个面

包和一壶白开水。我们不要向包小虎的妈妈一样把学习放在第一

位，把健康放在最后一位。

冒险小王子读后感4

读后感是什么，用感受与思想相互结合写出来不就成读后感

了吗？我对今天读过的书有些另类看法，感受也不太一样。

这本书很特别，我刚读的时候认为是中国版的《哈利.波特》，

可后来才发现本书其实与《哈利.波特》有很大的区别，书中注

入了更多的是作者的童趣思维和现代能量的元素，使高科技与特

殊魔法结合，让内容更胜一筹，而且书中有中国化的友善、美好、

包容的理念，让内容更有一番另类新说。主人公包小龙勇敢，敢

于突破大家不认可的想法，探索更新，对朋友忠诚，乐于助人，

从而被朋友信任，这是我值得学习的地方，因为我很少有打破常

规的想法，不善于和陌生人交流和沟通，让对方误认为性格内向

也不愿主动向你伸出交友之手，也就很难得到别人的帮助和信任

了，而小龙却敢于与形形色色的人交友，并因此揭开了送来“新

年大礼包”人的可怕阴谋，在不经意间还挽救了整个精灵世界，

从而得到了人们的信任。我也要敢于面对陌生人，克服自己的恐

惧心理，要在困境中逆流而上去探索，去发现，去理解，还要尽

力帮助需要帮助的人，维护正义，为大家做出一些真心奉献，从

而取得朋友的信赖。

我的确用了书中学的方法，我在学习生活中才能办好事才能

学习进步，我现在交友方面越来越有信心了。

冒险小王子读后感5

我读了冒险小王子之后，事情让我非常惊讶。

这是一篇童话故事，这本书的主人公是一女两男，余萌萌，

水星学院，外貌特征：长头发，带着大大的黑框眼镜，挂着张似

乎总在生闷气的脸。包小龙，水星学院;外貌特征：大大的眼睛，

一副看上去比同龄人小一号的消瘦身体，眼睛里总闪耀着机灵的

光芒。汤诺，水星学院，外貌特征：一头茂盛得像锅盖得黑头