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内蒙古版
三年级下册综合实践活动第二单元
第三课《温暖送给身边人》教学设计
课题温暖送给身边人单元第二单元学科综合实践活动年级三年级
价值体认：通过回忆身边人给自己带来的温暖之事，激励自身做出温暖他人之事。
责任担当：从身边小事做起，懂得做出温暖他人之事是一件多么美好的事情。
核心素问题解决：能够在老师的引导下，结合自己身边的温暖小事，发现并提出自己感兴趣的
养目标问题。能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。
创意物化：运用常见、简单的信息技术解决实际问题，服务于学习和生活。例如，使用
互联网了解更多温暖他人的真人真事。
教学重点通过对身边温暖之事的发现，养成积极帮助他人的习惯。
教学难点懂得温暖他人的好处，并在实际生活中进行实践。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
主题活动三《温暖送给身边人》引起学生的兴将学生的注意吸
板书课题。趣。引到课堂。
有有一一首歌这样唱道首歌这样唱道：：只要人人都献出一点爱，
世界世界将将变成变成美好的人美好的人间间。。亲爱的同学们，让我们一
起来奉献自己的爱心，把温暖送给身边人吧！让我
导入新课
们一起成为最美的爱心小天使！
上面的歌曲引发了你什么感想?我感觉温暖他
人是一件很美好的事，我也要做帮助他人的好孩
子。
播放视频。
一、我在爱心中成长。
任务单：1．回忆自己得到过的关爱，说说爱
心小故事。2．填写爱心计划表，开展送温暖、献
爱心活动。
板书课题。
【忆一忆】通过回忆了解了解本课的学习
1．回忆自己得到过的关爱，说说爱心小故事。身边的温暖的内容，初步思考
2．填写爱心计划表，开展送温暖、献爱心活动。
我知道的动植物：蜜蜂、狗、松树。事课堂任务。锻炼
【说一说】学生的独立思考
试着在小组里说说你的爱心故事吧。能力。
【分一分】
你得到了这么多的爱心，那就请试着用自己的
标准分分类吧！
二、我把温暖送你
新知讲解：学生之间相互培养学生交流沟
【议一议】讨论。通能力。
讲授新课
大家得到关爱的同时也要把关爱和温暖送给
别人。你想把温暖送给谁？你想为他（她）做些什
么呢？在小组里说说你的想法吧！
【填一填】
你还可以到老师办公室、敬老院、小区广场等
地方去奉献爱心。
请根据你的情况，填写下面的“我的爱心计划”
表
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