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第三章细胞的基本结构
第三节细胞核的结构和功能
【学习目标】
通过对“细胞核有什么功能”资料的分析和讨论,阐明细胞核的功能,
通过对细胞核功能的分析,掌握对对照实验的设置。
3.尝试制作真核细胞的三维结构模型,体验建构模型的方法和过程,并能够区分物理模型、数学模型和概念模型。
自主学习
一、细胞核的分布与功能
1.分布:
①原核细胞细胞核
②真核细胞少部分无细胞核(如高等植物成熟的细胞和等);大部分细胞中有细胞核;少数细胞有细胞核(如:横纹肌细胞)
2.将下列实验与结论连线
A.美西螈核移植a.细胞核控制细胞形态结构
B.蝾螈受精卵横溢b.皮肤的颜色由细胞核控制
C.变形中切割实验c.细胞分裂与分化由细胞核控制
D.伞藻嫁接实验d.应激性由细胞核控制
3.细胞核功能:
细胞核控制着细胞的代谢和遗传,细胞核是,是细胞的控制中心。
二、细胞核的结构
1.细胞核的结构图解
12
1
2
3
4
(1)核膜
双层膜(把分开);
(2)核孔
①实现核质之间频繁的;
②细胞代谢强度越旺盛,核孔的数量。
(3)核仁
①与(rRNA)以及的形成有关;②蛋白质合成越旺盛的细胞,核仁的体积越大
(4)染色质
①主要由组成,其中是遗传信息的携带者
其中DNA储存着遗传信息,染色质易被碱性染料染成深色,如:龙胆紫染液、醋酸洋红溶液。
2.染色质及其与染色体的关系
高度螺旋化,变短变粗
高度螺旋化,变短变粗
(1)染色质(分裂间期,丝状物)染色体(分裂期,圆柱状或杆状)
(2)与染色体的关系:。
三、建构模型
1.概念:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
2.类型:物理模型、数学模型、概念模型。
3.举例:以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的双螺旋结构模型就是物理模型。(注意:拍照不能算是模型)
4.细胞是一个整体
(1)细胞作为最基本的,其结构精巧而复杂。
(2)各组分之间成为一个整体,使生命活动能在变化的环境中和的进行。
(3)细胞既是的基本单位,也是生物体的基本单位。
探究学习
探究点一细胞核的功能
2.(1)黑白美西螈核移植实验
②实验一说明:。
(2)蝾螈受精卵的横缢实验
①甲组实验中,A部分细胞核,分裂;B部分细胞核,分裂。
②乙组实验中,将B部分向A部分挤入一个细胞核后,A部分分裂;B部分分裂;最后两半都能
发育成正常的胚胎,只是原来无核的一半发育得慢。
③实验二说明:。
变形虫的切割实验
实验三说明:变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项生命活动都离不开;细胞核是细胞生命活动的。
(4)伞藻的嫁接和核移植实验
①伞藻嫁接实验:
a.伞形帽伞藻假根+菊花形帽伞藻柄→伞藻帽呈形;
b.菊花形帽伞藻假根+伞形帽伞藻柄→伞藻帽呈形。
②伞藻核移植实验:
③实验四说明:生物体形态结构遗传的建成主要与有关。
总结归纳:实验一和实验四说明;
实验二和实验三。大量事实表明,细胞核是。
探究点二细胞核的结构
细胞核的功能是由其结构决定的,下图是细胞核的基本结构。据图思考下列问题。
核孔是不是一个真实的孔?大分子物质(蛋白质和RNA)也能通过核孔进出细胞核,是否说明核孔不具有选择性?举例说明。
2.细胞中核糖体的形成都与核仁有关吗?
3.染色质与染色体有什么关系?
4.试从结构与功能相适应的角度分析核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度的关系。
细胞核为什么能成为细胞代谢和遗传的控制中心?请用结构与功能相适应的观点进行分析。
归纳总结
1.细胞膜的结构与功能
核仁:
核仁与某种RNA的合成以及与核糖体的形成有关;
蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁较大较多。
3
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