讲课--《加法结合律、交换律(信息窗1)》教学课件.pptVIP

课件PPT4.56+72+28=56+（72+28）运用了（???）。本题将后两个数结合成整百数。学以致用A.加法交换律??????B.加法结合律?C.加法交换律和加法结合律B解：运用加法的运算律能解决哪些问题呢？282＋63＋37＝282＋（63＋37）加法结合律＝282+100＝382运用加法的运算律能解决哪些问题呢？115＋132＋118＋85＝115＋85＋118＋132加法交换律＝（115＋85）＋（118＋132）＝200＋250加法结合律＝450在一个加法算式中，当某些加数可以凑成整十、整百……的数时，运用加法交换律、加法结合律来改变连加的运算顺序，可以使计算简便。情境导入合作探索自主练习回顾整理***快乐农场——加法结合律、交换律青岛版（六三制）四年级下第三单元39＋34○34＋391210＋790○790＋1210两个数相加，交换加数的位置，和不变。这个规律就是加法交换律。34＋2○2＋343470＋1210○1210＋3470ɑ＋b＝b＋ɑ＝＝＝你发现了什么？363673734680468020002000＝你会用字母表示吗？三三个数相加，交换加数位置，和变不变？四个数相加，交换加数位置，和变不变？总结：不管几个数相加，任意交换加数位置，和不变。四五个数相加，交换加数位置，和变不变？34+4545+34=29+（28+34)(29+34)+28=23+24+34+3535+24+23+34=12+13+15+16+1716+13+12+15+17=总结：不管几个数相加，任意交换加数位置，和不变。2.比一比，看一看。（1）876150＋150＋876运用了加法（）律。交换验算课件PPT2.填一填。25解：学以致用25＋56=56＋（）3.在括号里填上合适的数。1212＋25＝25＋2950课件PPT3.填一填。75解：学以致用25+97+75=25+（）+97173456＋（72＋28）（56＋72）＋2856＋（72＋28）（56＋72）＋28＝＝156＝128＋28＝56＋100＝15680＋（88＋112）（80＋88）＋11280＋（88＋112）（80＋88）＋112＝＝280＝168＋112＝80＋200＝28080＋（88＋112）（80＋88）＋112＝56＋（72＋28）（56＋72）＋28＝观察下面两组算式，你发现了什么？三个数相加,先把前两个数相加，或者先把后两个数相加,和不变。这是不是一个规律呢？能举例验证一下吗？我来举例验证……结论：三个数相加，先把前两个数相加，再与第三个数相加；或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变。(1＋3)＋41＋（3＋4）=(5+4)+65+(4+6)=＋7523＋＋1036137＋＋217＋7＋29（29＋21）23＋5（5＋75）137＋64（64＋1036）＝＝＝（ɑ＋b）＋c＝ɑ＋（b＋c）571237123710310357你会用字母表示吗？三个数相加，先把前两个数相加，再与第三个数相加；或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变。这个规律就是加法结合律。三个数相加，先把任意两个数相加，再与第三个数相加，和变不变？三个数相加，先把任意两个数相加，再与第三个数相加，和不变。四个数相加，先把任意几个数相加，再与另外的数相加，和变不变？四个数相加，先把任意几个数相加，再与另外的数相加，和不变。总结：不管几个数相加，先把任意几个数相加，再与另外的数相加，和不变。（28+29）+3428+（29+34）=23+24+34+35（23+24）+（34+35）=12+13+15+16+17（12+13）+15+（16+17)=相同点：和不变不同点：加法交换律是交换两个加数的位置，加数的位置变了。加法