高二历史岳麓版必修3教学教案第一单元第1课孔子与老子（2）.doc

《孔子与老子》教学设计

本课的课标要求：

知道儒家和道家，了解孔子和老子两位思想家，了解儒家思想的形成。

教材分析：

本课内容包括两部分，其一介绍孔子的主要思想主张及其地位；其二介绍老子的主要思想及其地位。层次分明，条理清楚。

学情分析：

对于孔子和老子这两位思想家，学生在以往的学习稍有涉及，有所了解，但未必有深刻的体会。本课的学习将使学生温故知新，对这两位思想家的主张有较深的理解，领会中国传统文化的博大精深以及尝试着将书本知识运用于现实。

教学目标:

知识与能力：知道孔子和老子，了解他们的主要思想，了解儒家和道家的形成，理解孔子和老子的思想在中国传统文化史上的