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部编人教版四年级语文(下册期末)试题及答案（汇编）
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
xùnsèrènshūcāochǎngzhànlǐngnènhóng
yàngkāijūnyúnchóngdiékòngxìnènjīng
二、比一比，再组词。（10分）
址（_________）豪（_________）隐（_________）燥（_________）
扯（_________）毫（_________）稳（_________）躁（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①驱（____）取（____）②（____）（____）败坏
③（____）吹（____）淋④（____）（____）不平
词语②的意思是__________。和这个词语意思相近的词语还有________。
2.和词语④结构相同的词语还有________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
虽然……但是……如果……就……
因为……所以……既……又……
（1）音乐（______）能给人美的享受，（______）能陶醉冶人的情操。
（2）（______）生命短暂，（______）我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
（3）这件事（______）值得做，（______）应该全神贯注。
（4）（______）生活不可能一帆风顺，（______）做人一定要学会勇敢面对。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）
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2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______，______。（续写句子）
3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）
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5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）
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6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
“紫斑牡丹”的传说
明末，有位清贫之士，学识渊博，且擅长琴棋书画，只因看破“红尘”，拒官避世，削发为僧，隐居于太白山白云寺，法号“释易寿”。
此寺依山傍水，景色秀丽，院内广植牡丹花草。易寿在寺院中除了勤于佛事外，闲暇之时，几乎都用来研墨作画。他尤其善画牡丹，所作之画，细腻逼真，宛若天成。凡观者，无不拍手叫绝。
易寿作画的名声很快传遍方圆百里，求画者络绎不绝。
一年春日，谷雨前后，牡丹争相竞开，引得八方善男信女前来朝山拜佛现花，以图富贵，吉祥，安康。
这日午后，易寿正在院中对着牡丹作画，忽听院前人声嘈杂，抬头望去，远处有几个庄丁打扮的人，簇拥一位富贵之相的“胖子”。大摇大摆向这边走来，走到近处，方看清是当地有名恶霸“王大癞”，此人一向横行乡里，欺压百姓。无恶不作。
“王大癞”走到易寿跟前，见其一手好画，垂涎三尺，急待得到，便唆使庄丁上前索取。易寿何等人格，岂能与“王大癞”为伍，当下拒绝。“王大癞”恼羞成怒，硬逼其交画一幅，易寿毫不示弱，将画撕烂，将毛笔投入砚台中，愤然而去。“王大癞”见围观的人们群情激愤，无可奈何。只得悻悻而去。
谁知，从那砚台内溅出的笔墨，正好落在附近几棵牡丹的花瓣上，又顺着花辫流至花辫基部。凝结成块块紫斑。
以后，每年花开时节，人们到此，都可以清晰地看到花上的紫斑，由是称其为“紫斑牡丹”。
1．照样子，写词语。
大摇大摆（ABAC式）：__________
2．清贫之士削发为僧的原因是________，法号“________”。
3．易寿画的牡丹有什么特点？
________________
4．对于“王大癞”要画这件事，易寿的态度是________，做法
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