新人教版五年级语文下册第二次月考试卷通用.doc

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新人教版五年级语文下册第二次月考试卷通用

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡ

dīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn

二、比一比，再组词。（10分）

律（_____）拨（_____）煌（_____）躁（_____）畔（_____）

津（_____）拔（_____）蝗（_____）噪（_____）伴（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

无（___）无（___）（___）所（____）然人影（___）（____）

负（___）请（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）

这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。

2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……

1.（______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。

3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。

4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。

五、按要求写句子。（15分）

（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）

?___________________________________

（2）松鼠是小动物。（扩句）

?___________________________________

（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。

?鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。

?___________________________________

（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。

?改成“被”字句：______________________________

改成“把”字句：______________________________

（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）

__________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

2．“大的，水的，花的，黑的”是写鸟的_________；“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写鸟_________的状态。

3．“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：作者认为“鸟的天堂”这个地方不单有_____，还有_______，是_______。

4．文段最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为这是_______；第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为__________。（填序号）

①对大榕树的称呼

②表示这里的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

5．仿写句子。

树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

一到课间，我们的校园就热闹起来，到处都是_____________，到处都是______________。

七、习作。（20分）

题目：______即景

提示：把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”等，写一种自然现象或一处自然风光，写出大自然的奇妙和美好。

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