部编人教版六年级语文下册二单元考试题(汇编).docVIP

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部编人教版六年级语文下册二单元考试题（汇编）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

yōulǜdǒupénghéǎihuǐhuàikāngkǎi

chóuyuànzhǎndīngjiétiěwēifēnglǐnlǐn

二、比一比，再组词。（10分）

蜡（_______）烟（_______）历（_______）辨（_______）

腊（_______）咽（_______）厉（_______）辩（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬

（________）多端内（____）外（____）处心（_______）

（____）直（____）壮（____）星（____）月

贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。

2.照样子写词语。

内()外()(一、三字为反义词)：_______________________

3.选择其中两个词语写一段话。

_______________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

预测预料预报

（1）昨天的天气（________）很准，今天真的下雨了。

（2）果然不出我的（________），小明又迟到了。

（3）气象专家可以依据云层变化来（________）天气变化。

如果……就……因为……所以……虽然……但是……

（1）鲸生活在海洋里，（________）体形像鱼，（________）很多人管它叫鲸鱼。

（2）花生（________）不好看，（________）很有用。

（3）我们（________）没有老百姓的支持，（________）没有今天的局面。

五、按要求写句子。（15分）

夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）

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2.别人的意见，不完全正确，我们应该认真听取。（加上合适的关联词语）

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3.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。（改为拟人句）

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4.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字，请改正。

“西游记”是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不失手。

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

听秦腔

音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。

在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄阳似火，广袤的原野上，热风起处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽时，人直起腰仰头大吼一段泰腔，关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。

听了秦腔，便体味到其中有“快板”和“慢板”之分，高兴时唱“快板”欢音，像壶口黄河，奔流如泻，酣畅淋漓；悲苦时唱“慢板”苦音，像深谷的冷泉，如泣如诉，幽咽凄凉，但无论“快板”“慢板”都感情真切，既朴实又夸张。

唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气，是经过西北黄土高原冷风搓揉过的；这声音还带着血丝，发自肺腑，磨烂喉咙，有一种粗矿、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的，但没有丝毫的扭捏作态，也绝不故弄风骚，那是赤足走在黄土地上的一种大方，一种本色，是原始的返璞归真。

我听过阴柔婉约的《梁祝》，也听过狂欢喜庆的《