部编人教版五年级语文下册第二次月考考试卷及答案(推荐).docVIP

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部编人教版五年级语文下册第二次月考考试卷及答案（推荐）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

dīnɡzhǔshānɡyìxǔnuòlǎnduò

qīnlüèfāshìɡōnɡdiànxiāohuǐ

二、比一比，再组词。（10分）

绷（_______）摩（______）遗（_______）矜（_______）褂（_______）

朋（_______）磨（______）遣（_______）怜（_______）街（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

民不（____）（____）生灵（____）（____）（____）（____）遍野

（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）乐业

路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端

（___）心（____）血（____）（____）难鸣饮水（____）（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……

（1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。

（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。

（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。

五、按要求写句子。（15分）

会场上响起了掌声。(改为夸张句)

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2.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。(仿写比喻句)

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3.北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两千多年前新出土的文物。(修改病句)

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4.学校的墙壁上常有球儿的痕迹。请拟一则宣传标语，提醒大家注意。

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

红梅赞

我喜爱红梅。我赞美它！

已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大振的。

那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘（旋族）的枝干，片片鲜红的花（瓣辫），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气﹣﹣它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。

看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不（曲屈）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？

我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们

1．将文中括号里不合适的字用“×”划掉。

2．将文中你喜欢的词写在下面的横线上，注意要把字写工整。

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3．文中有两处用了破折号，它们的作用都是

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4．写出文中的一个拟人句。

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5．作者赞美梅花的目的是：______________________________________________

6．知识积累：写出五个表示“想”的词。

如：深思____________________

七、习作。（20分）

亲爱的同学，你与书之间一定发生过很多有趣的故事吧！拿起手中的笔，以“我与书的故事”为题写一篇作文，把你与书的故事写一写。注意表达清晰