第45讲+生产工具与劳作方式+课件--2025年高三历史统编版（2019）选择性必修2一轮复习.pptxVIP

第45讲生产工具与劳作方式;时空坐标;主题一古代的生产工具与劳作方式;理清知识结构;2.灌溉工具;二、手工业工具的进步;2.陶瓷工具

（1）主要工具:坯车、匣钵、支钉等。

（2）表现;三、劳作方式的发展;考教衔接深挖教材;2.（摘编自必威体育精装版版教材第23页“学思之窗”）阅读材料，完成问题。

毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出，在中国封建时代，“农民不但生产自己需要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品”。

【思考】农业家庭式劳作对社会的发展有哪些影响？;3.（高考链接·与必威体育精装版版教材第20页春秋战国时期铁农具和牛耕技术的推广相联系）

(2023·全国乙卷，24)孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十（岁）者可以衣帛矣；鸡

豚狗彘之畜，无失其时，七十（岁）者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之

家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是()。;[解析]由材料“百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣”可知百亩的耕地可以养活“数口之家”，这源于春秋战国时期铁犁牛耕技术的出现与推广，即农业生产技术的发展，故选C项；休养生息政策一般是在大动乱、大变革之后采取的减轻人民负担，恢复生产，安定社会秩序以繁衍人口的措施，孟子所处的时代诸侯兼并战争盛行，排除A项；战国时期，井田制度瓦解，排除B项；战国时期，区域性的商业贸易繁荣，甚至出现大的贸易都市，排除D项。;突破重点难点;解题秘

籍;深度研习;材料二基于农业的发展、手工业的兴盛及个体小农在人口数量上的空前增长，宋代的商品经济达到了我国古代商品经济发展的第二高峰。宋代个体小农除了继续从事传统的粮食生产外，还大量种植经济作物，进行家庭养殖，以及季节性地从事兼业活动。陆九渊在《与张元鼎书》中分析金溪农民在农闲时从事制陶业后总结说：“今时农民多困穷，农业利薄，其来久矣，当藉他业以相补助者，殆不止此。”当时农户一遇农闲，便进入市场，为工、为匠、为刀镊、为负贩，只要有条件，有机会，他们无不为之。

——摘编自穆向丽、巩前文《小农经济：形成、发展与演变》

根据材料一、二并结合所学知识，???括小农经济发展到宋代出现的新趋向，并分析其产生的积极作用。;1第一步：审设问,定答题指向;第二步：套模板,针对作答

第一小问（本设问为特点、特征类题目,套用特点、特征类答题模板）;材料

分层;材料

分层;主题二工业革命与现代科技革命;理清知识结构;3.劳作方式变革;（二）工业革命后生活方式的变化;（4）随着生活节奏的加快,人们的时间观念更为增强。

（5）初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升。;二、现代科技进步与人类社会发展;海洋技术;2.意义;考教衔接深挖教材;2.（摘编自必威体育精装版版教材第33页“史料阅读”）阅读材料，完成问题。

纵观世界文明史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。

——习近平主席《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》（2015年12月16日）

【思考】现代科技进步的影响。;突破重点难点;解题

秘籍;失分

点评;深度研习;2第一步：审设问,定答题指向;第二步：套模板,针对作答（本设问为特点、特征类题目,套用特点、特征类答题模板）;材料分

层;演练创新试题;命题角度二：通过企业经营管理模式的变革考查中国近代化;[解析]根据材料可知，1874年到1892年，轮船招商局年年盈利，但盈利是因为官方扶持，如允许其承运官物、免税、贷款和缓息等，而不是依靠自身的管理优势、技术优势等，这不利于企业自身的发展，B项正确；材料只是强调轮船招商局在创办初期不处于劣势，不等于实力可以匹敌洋商，排除A项；结合所学可知，轮船招商局属于洋务派创办的民用企业，主要目的是为军用企业提供资金，故“专意谋取贴补”的说法错误，排除C项；材料只是强调轮船招商局得到官方扶持，不等同于“享有垄断特权”，排除D项。;新情境新视角;A.赵过对农业发展贡献很大 B.牛耕技术开始得到推广

C.政府积极鼓励农具的革新 D.人们注重积累生产经验;视角出新二：通过农业生产方式的变化考查工业革命的影响;[解析]据题意可知,由于农业机械按时间收费,所以劳动者认真地记录这些机械的工作时间和消耗的燃料量以计算性价比,这说明工业文明影响了农民的劳动观念,A项正确;工业革命推动了生产力的进步,促进了农业生产的发展,排除B项;材料信息是农民在计算使用农业机械的性价比,和工厂制度无关,排除C项;“自主性增强”的说法材料无从体现,排除D项。;视角出新三：通过网络信息考查现代技术存在的弊端;[解析]据材料