部编人教版四年级语文上册期中测试卷(A4版).doc

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部编人教版四年级语文上册期中测试卷(A4版)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音,写词语。

fènliàngxùnchìyánsùtǐhuì

zhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán

二、用“√”给下列多音字选择正确的读音。

1.我在济(jìjǐ)南看到了一位老伯伯正在救济(jìjǐ)贫困儿童。

2.我屏(píngbǐng)住呼吸,眼睛一动不动地盯着屏(píngbǐng)幕。

3.小张是个坚强(qiángjiàng)的孩子,但他也非常倔强(qiángjiàng)。

4.太阳像负着重荷(héhè)似的出来了,瞬间照亮了荷(héhè)花池。

三、比一比,再组词

疏(_________)谐(_________)赖(_________)列(_________)

蔬(_________)楷(_________)懒(_________)例(_________)

四、补充词语,并按要求自己写词语。

响(____)云(____)(____)机(____)算(____)无人(____)

志(____)高(____)(____)七(____)八通(____)达(____)

文质(____)(____)随(____)(____)安

1.山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。(____)

2.写出两个带有数字的四字词语:(如五湖四海)(____)(____)

3.写出两个ABCC形式的词语:(____)(____)

五、选词填空。

侦察观察

1.一只海龟探出头来,似乎在(________)外面是否安全。

2.我们站在花丛前仔细(_______)蜜蜂是如何采蜜的。

启示启事

3.科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到了(______),发明了潜水艇。

4.昨天,我在小区的广告栏里看见了一张寻物(_______)。

六、按要求写句子。

1.辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句)

___________________________________________

2.木板窗只好关起来,屋子里很黑。(改为比喻句)

____________________________________________

3.爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。”(改成转述句)

_____________________________________________

4.树上结满了许许多多的桔子。(修改病句)

____________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.一道残阳铺水中,______________。

2.不识庐山真面目,______________。

3.______________,骚人搁笔费评章。

4.八月暖,九月温,______________。

5.______________,十场秋雨要穿棉。

八、阅读短文,回答问题。

仙人掌

我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(guānguàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。

记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。

我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gūkū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。

去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。

又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。

带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中

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