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新部编人教版三年级语文下册二单元达标考试题及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

zǎochenhuāngyěyǐngzitiàowǔ

hùxiāngcūzhuàngchuāndàikuángfēng

二、比一比，再组词。（10分）

掌________??墨________??势________??聚________?镇_______

撑________??默________??挚________??骤________?填_______

三、读一读，连一连。（10分）

橙红色的衣裳香甜的夏天

黄黄的果树欢乐的秋天

红红的叶子炎热的气味

油亮亮的枫叶凉爽的歌声

四、想一想，选词填空。（10分）

果然居然仍然

（1）谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在______爬上来了！

（2）第二天，列宁来到白桦树下，______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（3）男孩说：“灰雀会飞回来的，它_______活着。”

五、照样子，按要求写句子。（15分）

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(按要求改写句子)

提示语在前面:______________________________

提示语在中间:____________________________

2.例:小家伙摔得还挺重。(照样子,把句子补充完整)

妈妈累得_____________________________

3.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写句子)

___________________

4.夏天的夜晚真美。(围绕这句话,写一段话)

________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jiǎohuǐ)了。

后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。

于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。

1．“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指()

A．难道蜘蛛会飞？

B．第一根线是怎么拉过去的？

2．蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？用“____”在文中画出来。

3．“飞翔”的蜘蛛是指()

A．蜘蛛会飞。

B．蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。

4．这则故事告诉了我们什么道理？()

A．蜘蛛很聪明。 B．执着创造奇迹。

C．熟能生巧。

七、习作。（15分）

大自然是一幅美丽的图画,你的家乡哪个地方的景色最美?请你运用从本单元学到的方法,围绕一个意思写,把身边的美景介绍给大家。题目自拟,写一篇不少于350字的文章。

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