部编版五年级语文下册二单元试卷完整.doc

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部编版五年级语文下册二单元试卷完整

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

píxiélǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuò

chénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěfànzuìdǎnqiè

二、比一比，再组词。（10分）

驿（_____）郎（_____）磅（_____）纲（_____）柜（_____）

译（_____）朗（_____）榜（_____）冈（_____）矩（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲

无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑

自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）

千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______）

乌（_______）密（_______）

上面词语中，描写神态的有______、________、________。

2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。

3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不仅……而且……如果……就……

虽然……但是……因为……所以……

1.（______）我养成了记读书笔记的习惯，（______）我的记忆力和理解力都增强了。

2.（______）所有同学的作文都千篇一律地写，那（_____）没什么“鲜味”了。

3.（______）我看课外书耽误了一些时间，（______）丝毫没有影响我的学习。

4.我（______）爱看文学作品，（____）也爱看科幻作品。

五、按要求写句子。（15分）

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）

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2.小狗在公园的草坪上玩耍。（把画面写具体）

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3.我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的果如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚轰。一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟踢粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛溢成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。

为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了，某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音，这应当引起我们的注意。

1．给短文拟一个恰当的题目：________

2．联系上下文解释下列词语意思。

自投罗网：________??泛滥成灾：________

3．麻雀的主要特点是什么？用横线画出有关句子

__________________________________________________________________________

4．本文所采用的说明顺序是：麻雀的特点→________