学前儿童情绪情感及意志的发展（学前儿童发展心理学课件）.pptxVIP

学前儿童情绪与情感的发展;探寻一解析情绪与情感;探寻一解析情绪与情感;探寻一解析情绪与情感;探寻一解析情绪与情感;二、情绪和情感的种类

1.情绪的种类

根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度，分为：

心境

激情

应激;心境：使人的一切其他体验和活动都染上情绪色彩的情绪状态。它是持续的、微弱的、平静的。

原因:（1）时令气候

（2）生活、工作中的重大事件

（3）健康状态

;;;练习;2.情感的种类

（1）道德感：人类用一定的道德标准评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。

（2）理智感：个体在智力活动过程中，在认识和追求真理时，因为需要能否得到满足而产生的情感体验。

（3）美感：是客观事物是否符合个人审美需要而产生的个人情感体验。;三、情绪与情感的功能

1.信号功能：传递信息，沟通??想

2.动机功能：情绪具有激励作用，情绪分为积极增力的情绪和消极减力的情绪。

3.健康功能：指情绪情感对个体的身心健康有增进或损害的效能。;探寻一解析情绪与情感;探寻二学前儿童情绪与情感的发展

;一、婴儿情绪的发生和发展

1.新生儿的原始情绪

两个特点：

①原始情绪反应是与生俱来的，是个体本能的反应。

②原始情绪反应与生理需要是否得到满足直接相关。

华生:新生儿基本情绪反应：恐惧、愤怒和爱。;;一、婴儿情绪的发生和发展

2.婴儿情绪情感的初步发展

（1）婴儿情绪的发展

0～3岁是幼儿情绪情感发生与快速发展的阶段。

婴儿啼哭与微笑的发展特点。;一、婴儿情绪的发生和发展

（2）婴儿情感的发展

6个月左右的婴儿：

亲子依恋

陌生人焦虑

分离焦虑;二、幼儿情绪与情感发展的一般规律

1.幼儿情绪情感发展的特点和趋势

（1）情绪情感发展的丰富化和深刻化

丰富化：

①情绪过程越来越分化。

②情绪情感指向的事物不断增加。

深刻化：幼儿情绪情感从指向事物的表面到指向事物更内在的特征。;二、幼儿情绪与情感发展的一般规律

1.幼儿情绪情感发展的特点和趋势

（2）幼儿情绪发展的稳定化

①情绪的冲动性逐渐减少。

②情绪从外露到内隐。;二、幼儿情绪与情感发展的一般规律

1.幼儿情绪情感发展的特点和趋势

（3）幼儿情绪情感发展的社会化

①情绪中社会性交往成分不断增加。

②情绪反应的社会性动因不断增加。

③表情的社会化。;二、幼儿情绪与情感发展的一般规律

2.幼儿高级情感发展的特点和趋势

（1）道德感

如何看待幼儿的“告状”行为？

（2）理智感

正确对待幼儿的探索行为。

（3）美感;

探寻三学前儿童情绪情感的培养途径和策略;一、培养学前儿童积极情绪情感的途径和策略

1.创设轻松愉快的环境与氛围

（1）营造和谐平等的家庭环境

（2）建立维护丰富温馨的幼儿园环境

2.成人应以自身积极的情绪感染幼儿，使其形成和保持积极的情绪;一、培养学前儿童积极情绪情感的途径和策略

3.通过多种途径和活动的形式，促进幼儿积极情绪的发展

（1）实施促进幼儿积极情绪发展的主题系列活动

（2）创造条件使幼儿在区域游戏活动中获得愉悦的情绪体验

（3）观察幼儿情绪变化，关注日常生活教育细节;一、培养学前儿童积极情绪情感的途径和策略

4.充分发展幼儿对情绪的自我感知和理解能力

（1）要帮助幼儿学会感知和理解他人的情感

（2）教育幼儿对自身的情绪有充分的认知;二、防止和疏导学前儿童消极情绪的途径和策略

注意力转移法

自我调节法

不良情绪发泄法

递减消除法

冷却处理法;学前儿童意志的发展;探寻一解析意志;探寻一解析意志;练习:以下哪些有意志行为？;案例1：今天小明虽然身体不舒服，但还是坚持和同伴一起完成搭建计划，最终顺利完成搭建任务。

案例2：上课时候，因为昨天没睡好觉，非常的疲劳和困倦，但是我依然强撑着上完了所有的课。

通过上述案例，你觉得这些意志的表现都有哪些共同的特征？

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探寻一解析意志

（二）意志的特征;

探寻一解析意志

二、意志与认知、情感的关系;

探寻一解析意志

（二）意志与情感;

探寻一解析意志

三、意志行动的主要心理成分;探寻一解析意志;

2.意志行动的决策

意志行动的决策，是为了优化地达到目标而对若干个准备行动的方案进行选择。

3.意志努力

意志努力是指人在确定目的、解决动机冲突、制订计划