新高考数学一轮复习讲练测课件第1章第01讲 集合(含答案).ppt

新高考数学一轮复习讲练测课件第1章第01讲 集合(含答案).ppt

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第01讲集合导师:稻壳儿高考一轮复习讲练测01020304目录CONTENTS考情分析网络构建知识梳理

题型归纳真题感悟02网络构建03知识梳理

题型归纳1、元素与集合(1)集合元素的三个特征:、、.?(2)元素与集合的关系有或两种,用符号或表示.?(3)集合的表示方法:、、.?(4)常见数集的记法.集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号?????确定性互异性无序性属于不属于∈?列举法描述法Venn图法NN*(或N+)ZQR2.集合间的基本关系关系自然语言符号表示Venn图子集对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集?真子集如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,就称集合A是集合B的真子集?集合相等如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等?A?B(或B?A)A?B(或B?A)A=B3.集合的基本运算?集合的并集集合的交集集合的补集Venn图符号语言A∪B=????A∩B=??UA=??????????????{x|x∈A,或x∈B}{x|x∈A,且x∈B}{x|x∈U,且x?A}(1)并集的性质:A∪?=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A?B?A.(2)交集的性质:A∩?=?;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A?A?B.(3)补集性质:A∩(?UA)=?;A∪(?UA)=U;?U(?UA)=A;?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB);?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB).(4)若集合A中含有n个元素,则它的子集个数为2n,真子集的个数为2n-1,非空真子集的个数为2n-2.4.集合的运算性质(5)?如图所示,用集合A,B表示图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分所表示的集合分别是A∩B,A∩(?UB),B∩(?UA),?U(A∪B).(6)card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B).题型一:集合的表示:列举法、描述法C【解题总结】1、列举法,注意元素互异性和无序性,列举法的特点是直观、一目了然.2、描述法,注意代表元素.题型二:集合元素的三大特征A【解题方法总结】1、研究集合问题,看元素是否满足集合的特征:确定性、互异性、无序性。2、研究两个或者多个集合的关系时,最重要的技巧是将两集合的关系转化为元素间的关系。题型三:元素与集合间的关系C【解题方法总结】1、一定要牢记五个大写字母所表示的数集,尤其是N与N*的区别.2、当集合用描述法给出时,一定要注意描述的是点还是数.题型四:集合与集合之间的关系C【解题方法总结】1、注意子集和真子集的联系与区别.2、判断集合之间关系的两大技巧:(1)定义法进行判断(2)数形结合法进行判断题型五:集合的交、并、补运算【对点训练5】2021年是中国共产党成立100周年,电影频道推出“经典频传:看电影,学党史”系列短视频,传扬中国共产党的伟大精神,为广大青年群体带来精神感召.现有《青春之歌》《建党伟业》《开国大典》三支短视频,某大学社团有50人,观看了《青春之歌》的有21人,观看了《建党伟业》的有23人,观看了《开国大典》的有26人.其中,只观看了《青春之歌》和《建党伟业》的有4人,只观看了《建党伟业》和《开国大典》的有7人,只观看了《青春之歌》和《开国大典》的有6人,三支短视频全观看了的有3人,则没有观看任何一支短视频的人数为________.3【解题方法总结】1、注意交集与并集之间的关系2、全集和补集是不可分离的两个概念题型六:集合与排列组合的密切结合

文档评论(0)

131****2939 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档