人教版2024年高考化学一轮复习《分层训练07 ATP和酶》.pdfVIP

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07ATP和酶

12023··“”“

.(山东临沂统考二模)锁钥学说认为,酶具有与底物相结合的互补结构;诱导契

合学说认为,在与底物结合之前,酶的空间结构不完全与底物互补,在底物的作用下,可

诱导酶出现与底物相结合的互补结构,继而完成酶促反应。为验证上述两种学说,科研人员

SCTHCU

利用枯草杆菌蛋白酶(酶,该酶可催化两种结构不同的底物和,且与两者结合的

SCTHSCU

催化中心位置相同)进行研究,得到的四组实验结果如下图所示,其中、分别表

CTHCUS

示催化、反应后的酶。下列说法错误的是()

ASCTHCUCU

.酶可催化和,但催化的活性更高

B“”

.该实验结果更加支持诱导契合学说

CSCUCU②

.若增加+组,结果曲线应与完全重合

DSCTHSCTHCTH

.为探究是失活还是空间结构固化,可增设+组

22023··

.(浙江宁波镇海中学校考模拟预测)细胞在受到物理或化学因素刺激后,胞吞形成

多囊体。多囊体可与溶酶体融合,也可与细胞膜融合后释放到胞外形成外泌体,内部包含脂

RNA()

质、蛋白质、等多种物质如图所示。说法正确的是()

A.外泌体是由内、外两层膜包被的囊泡

B.溶酶体内的水解酶能催化多种物质,说明酶不具有专一性

C“”

.溶酶体能合成多种水解酶,是细胞的消化车间

D.将细胞破碎后,可以利用差速离心法分离细胞内多囊体

32023··MNPb2+N

.(湖北省直辖县级单位统考模拟预测)物质能被酶催化分解,能与酶

牢固结合而使酶失活。某研究小组做了如下两组物质M的分解实验:

实验一:在最适pH和温度条件下探究一定范围内酶N的浓度对酶促反应速率的影响;

实验二:各组均加入等量微量Pb2+,其他条件与实验一相同,测定酶促反应速率。

下列有关说法错误的是()

A.实验一和实验二中的物质M都应保持过量的状态

B.Pb2+是通过与物质M竞争相同结合位点使酶失活

C.若略微升高实验一的反应温度,酶促反应速率会接近实验二反应速率

D.实验一和实验二的自变量和因变量都相同

42023··

.(山东青岛统考三模)叶酸是某些细菌生长所必需的物质,对氨基苯甲酸是合成叶

酸的原料。磺胺类药与对氨基苯甲酸结构相似,与其竞争性结合叶酸合成酶,从而抑制叶酸

的合成,起到杀菌作用。研究人员进行了相关实验,结果如图。下列分析正确的是()

A.底物增大到一定浓度时,两组的反应速率不再增加主要受时间限制

B.可推测磺胺类药对叶酸合成酶的空间结构造成了不可逆的破坏

C.若细菌产生的叶酸合成酶量增加,则可能减弱磺胺类药的杀菌作用

D.促进细菌吸收对氨基苯甲酸,可增强磺胺类药物的杀菌作用

52023··

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