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部编版三年级语文下册第二次月考试题(完美版)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
bǔyúdāchuáncuìlǜzuǐba
wánshuǎhāqianhélǒngshuìjiào
二、比一比,再组词。(10分)
拱(______)伟(______)独(______)借(______)
共(______)韦(______)虫(______)昔(______)
三、读一读,连一连。(10分)
轻快的树林轻轻柔柔的声音
热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语
幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱
四、想一想,选词填空。(10分)
珍贵宝贵名贵
1.森林向人们献出了人参等(______)药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。
3.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。
观赏欣赏
4.小鹿侧着脑袋(______)自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人(______)的。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:王老师急得直跺脚。
1.小明跑得__________________________。
2.小家伙摔得__________________________。
3.____________得__________________________。
例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
4.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,
_________________________________________。
5.胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,
______________________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
大自然的声音
大自然有许多美妙的声音。
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,我们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们;“我们在歌唱,我们很快乐!”
1.从文中选择适合的词填写。
(????)的鸟叫(????)的虫鸣小溪(??????????)
2.用横线画出文章的中心段,用波浪线画2、3、4段的中心句。
3.文章向我们介绍了大自然中____、_____、____都能发出美妙的声音。第二段中向我们介绍了两种声音,当??????????,发出的声音是轻柔的,当狂风吹起,发出的声音是????????????????????。
4.“一首轻快的山中小曲”是指_________________________________。
“波澜壮阔的海洋大合唱”是指______________________________________。
5.在文章中,我们听到了______、______、______这几种动物歌手的声音。
6.除了文章的介绍,你还发现了大自然中哪些美妙的声音?
_______________________________________________________________
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