部编人教版四年级语文下册期末考试卷(A4打印版).docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编人教版四年级语文下册期末考试卷（A4打印版）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

chónɡluǎnkēnɡwàhuànxǐnɡshìjìjìyì

xuǎnzézhùzhǐyōuliánɡwéibèikànɡzhàn

二、比一比，再组词。（10分）

竞（______）戎（______）徒（______）扔（______）旱（______）

竟（______）戒（______）陡（______）仍（______）早（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

白发（________）（_________）彬彬亭亭（________）

相貌（_________）（_________）凛凛鹤发（_________）

（_____）清（_____）秀（________）蹒跚明眸（_________）

（_____）眉（_____）眼（________）腰圆慈眉（_________）

我发现了：这些词语都是描写______________________________________________

我会选其中的一两个词语写一两句话：______________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

隐蔽隐藏隐瞒

（1）犯了错误我们要勇于承认，绝不（________）

（2）别的昆虫大多在临时的（_________）所藏身。

（4）青草丛中（_________）着一条倾斜的隧道

不是……而是……既……也……不光……还……

（4）蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（_______）由于它的住宅。

（5）他（_______）不能动弹，（_______）不能睡觉。

（6）蝙蝠夜里飞行，靠的（_______）眼睛，（________）用嘴和耳朵配合起来探路的。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。”(改为转述句)

__________________________________

2.小小的花儿在草地上开放了。(改为拟人句)

______________________

3.生命的意义不是接受。生命的意义在于付出。(用关联词语连成一句话)

______________________

4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)

______________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

燕子

燕子善飞，妇孺皆知。

其飞行速度可达170千米每小时，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180°大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是很少有人知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。

因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以挥动数十次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。

1．“妇孺皆知”的意思是_________________________________。

2．画“_____”的部分运用了具体的______________，说明______________________________。

3．燕子身体上的弱点不包括下面的哪一项？（）

A．两只脚很小很小，难以支撑燕子的身躯。

B．身体笨重，给脚带来了巨大的压力。

C．站立时不能灵活地保持平衡。

4．下列说法不正确的一项是（）

A．燕子老是在飞，似乎永不感到疲倦

B．燕子在给孩子喂食时是扑棱着翅膀蹲在巢沿上的

C．燕子能够在空中进行几分钟的滑翔

5．燕子具有高超的飞行