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部编人教版五年级语文下册期中阶段测考试卷
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāo
chuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng
二、比一比,再组词。(10分)
罪(________)屑(________)暇(_________)酬(_________)
置(________)梢(________)霞(_________)愁(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
国(____)民(____)人寿(____)(____)安(____)乐(____)
(____)(____)涂炭家破(____)(____)哀鸿(____)(____)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只有……才……虽然……但是……
如果……就……无论……都……
(1)()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。
(2)()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏璧交给他。
(3)现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
(4)()多读多练,作文水平()会提高。
五、按要求写句子。(15分)
(1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。(缩句)
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(2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。(缩句)
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(3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句)
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(4)一只杜鹃站在树枝上叫。(改为拟人句)
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(5)造句。
妒忌:________
憧憬:________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
荷兰鼠
不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚;两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。
一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着,还不时发出”咯咯,咯咯”的声音,银白的胡须也在不断地抖动,我想它大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?
荷兰鼠()吃东西有趣,()也很爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后,荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了,大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动,走近仔细一看,才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊!
1.在文章第3自然段的括号里,填上恰当的关联词。
2.短文首先介绍了荷兰鼠的_______,然后介绍了它的________,最后说它是一种_________的小动物。
145.围绕荷兰鼠有趣的生活习性,短文写了三个方面的内容。一是写________,二是写__________,三是写___________。
4.请你从第1自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语,这个词是_______。
七、习作。(20分)
题目:成长,真好
我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了……请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来,突出成长的快乐。
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