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新部编版四年级语文下册第二次月考复习题及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

mìmìhúluyāoguàipǔtōngpíngcháng

jiǎoyāzhuàizhùqìqiánghūxiàolóngdōng

二、比一比，再组词。（10分）

肩（______）乳（______）臀（______）源（______）郁（______）

房（______）浮（______）殿（______）原（______）随（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

大（____）失（____）（____）呼（____）唤（____）（____）飞舞

半（____）半（____）（____）头（____）气（____）（____）奈何

(1)词语“_____”是指不得已，没有办法。请你用这个词语写一句话：______。

(2)形容人物神态的词语有______、______。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不仅……还……因为……所以……

即使……也……不是……而是……

1.（_____）一根极细的电线，它（_____）能灵巧地避开。

2.蝙蝠夜里飞行，靠的（_____）眼睛，（_____）嘴和耳朵。

3.（_____）驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，（_____）飞机在夜里飞行十分安全。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话)

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(2)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)

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(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)

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(4)吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。(修改病句)

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

两根蜡烛

一个纸箱子里躺着两根蜡烛，它们是一对好朋友，每天都躺在箱子里聊聊天，说说话。

一天，短的那根对另一根说：“这里太黑了，真想出去看看外面的大世界！”

另一根沉默了一会儿，对它说：“你的想法是不错，可就算有人打开箱子，我们不会动弹也是不行的呀！”

“可跟我们相似的灯泡呀，手电呀……不都在外面为人们照亮？同时还每天看着千姿百态的世界吗？”短的那根蜡烛说。

日子一天天过去，有一天早晨，两根蜡烛被脚步声吵醒了，它们仿佛感觉箱子在剧烈地震动，紧接着，它们又感到箱子山崩地裂般上下起伏。又过了一会儿，震动停止了，突然，一道耀眼的光芒从外面射了进来，刺得两根蜡烛都睁不开眼睛了！

一个小男孩把它们拿出来，放在两个支架上。又过了一会儿，两根蜡烛突然感到自己身上非常烫，像是有一团熊熊大火在头上燃烧着，“完了，我们被点燃了。”两支蜡烛想。夜晚，短的那根蜡烛没有睡觉，因为小男孩正坐在他身旁做功课。这是它第二次觉得自己是有用的，心里感到很幸福。

之后两天，小男孩一做功课它就努力让自己变得更亮一些，好让小男孩更好地写字。

第二天早上，长蜡烛突然发现另一根蜡烛已经烧完了。“唉，”它想，“看来我的生命也很短暂了，可是能帮小男孩那么多，我也心满意足了。”

这时，奇迹发生了，它突然感到自己全身充满力气，一眨眼，它发现自己被挂在天上，成了一盏电灯……

1．照样子写词语。

千姿百态(带数字)：

聊聊天(AAB)：

2．找出下列词语的反义词。

开始—（____）苦难—（____）长久—（____）

3．两支蜡烛聊天的内容是什么？

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4．短的那根蜡烛感到很幸福的原因是()

A．小男孩正坐在他身旁做功课，觉得自己很有用。

B．蜡烛出来玩自由自在，所以很幸福。

5．你有什么话想对蜡烛说？

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七、习作。（20分）

题目:让我的一个人

要求：结合一到两个事例来写，并写出自己的真情实感。

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